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理想的课程是什么样子的
什么
是创生
课程
?
答:
古德莱德将课程分为理想、正式、领悟、运作、经验五个层次的课程。1、理想的课程:
理想的课程是
指由一些研究机构、学术团体和课程专家提出应该开设的课程。例如,有人提议在中学开设性教育或健康教育的课程,并从理论上论证其必要性,这属于理想的课程。2、正式的课程:正式的课程是指由教育行政部门规定的...
古德莱德
的课程
分类有哪几类?
答:
古德莱德的课程分类:理想的课程、正式的课程、领悟的课程、运作的课程与经验的课程。1、理想的课程。
理想的课程是
指由一些研究机构、学术团体与课程专家提出的应该开设的课程。理想的课程的设计建立在教育学与心理学等原理基础之上,从理论以及实践的角度论证课程的必要性。2、正式的课程。由教育行政部门...
古德莱德
的课程
分类包括哪些层次?
答:
古德莱德的课程分类:理想的课程、正式的课程、领悟的课程、运作的课程与经验的课程。1、理想的课程。
理想的课程是
指由一些研究机构、学术团体与课程专家提出的应该开设的课程。理想的课程的设计建立在教育学与心理学等原理基础之上,从理论以及实践的角度论证课程的必要性。2、正式的课程。由教育行政部门...
古德莱德
的课程
分类是哪一类?
答:
古德莱德的课程分类:理想的课程、正式的课程、领悟的课程、运作的课程与经验的课程。1、理想的课程。
理想的课程是
指由一些研究机构、学术团体与课程专家提出的应该开设的课程。理想的课程的设计建立在教育学与心理学等原理基础之上,从理论以及实践的角度论证课程的必要性。2、正式的课程。由教育行政部门...
...有关
课程
应该如何设计,应该达到
什么样的
水平和标准的想法,属于...
答:
其中,
理想的课程是
指由一些研究机构、学术团体与课程专家提出的应该开设的课程。课程专家按照课程理论和当时社会发展及儿童发展的需要确定有关课程应该如何设计、应该达到
什么样的
水平和标准。B项正确。A项:经验的课程指的是学生在课程学习过程中实际体验到的东西。与题干不符,排除。C项:理解的课程是指...
你心目中
理想的
幼儿园
是什么样子的
???
答:
交朋友,培养他们的人际交往能力和合作精神。师资力量 幼儿园需要拥有一支热爱教育、专业素质高的教师队伍,提供个性化
的课程
服务。教师们要关注每一个孩子的成长,遇到问题要积极与家长沟通,共同努力解决问题。幼儿园应该通过各种方式提升教师的专业能力和教育素质,不断提高教育质量,满足孩子们的成长需求。
你
理想
中的幼儿园
是什么样子的
?
答:
6、幼儿园环境优美和谐。孩子们可以独立地亲近大自然,观察和探索大自然的秘密。同一住宅环境的设计符合儿童的年龄特征,布局科学合理。活动场所多样、宽敞、安全;活动室以生动、可爱、多变为原则,处处蕴含教育功能……
理想的
幼儿园是集美化、绿化、育人、现代化为一体的多功能生态园。
作为幼师你
理想
中的幼儿园
是什么样子的
?
答:
此外,我希望幼儿园注重培养孩子们的多元智能。除了传统的语言、数学、科学等学科外,还开设音乐、舞蹈、绘画、体育等
课程
,让孩子们在全面发展的同时,找到自己的兴趣和特长。最后,我希望幼儿园与家长保持良好的沟通与合作。定期举行家长会,让家长了解孩子在园的表现和进步;同时,鼓励家长参与幼儿园的...
你认为
理想的
家庭教育
是什么
?
答:
不管人们认识与否,人都有一副自我心理蓝图,也就是自我肖像,把自己想象成
什么样子
或什么人,他就会不自觉地按照那种样子、那种人行事。 因为,环境中的那个人影响着他,使他心理中
理想
人物得以在自身的行动上去实现。 所以,自我意象既是一个前提,一个根据,也是一个基础。 每个人的全部个性、行为,乃至环境都建立在这个...
你
理想
中的大学生活
是什么样子的
?
答:
我
理想
中的大学生活是充满活力、充实和多元化的。首先,我希望我的大学生活能够拥有良好的学术氛围,鼓励学生积极参与课堂讨论,培养独立思考和批判性思维能力。同时,我也希望学校能够提供丰富多样
的课程
选择,涵盖各个学科领域,让我有机会探索自己的兴趣和潜力。其次,我希望我的大学生活能够有丰富多彩的课外...
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