如何运用班级评价促进全体学生发展答:由于要负责,才会认真谨慎更理智,才会勇敢地面对,不怕挫折,不畏艰难,否则就会怨天尤人,所以我们应放手发动学生,自己制定管理制度。班主任应充分尊重学生的差异,在班级中营造一种民主、平等的气氛,将学生看作一个个独立的人,要用平等交流的口吻对学生说话。 班级的规章制度有时不能强制统一执行。根据学生中存在的差异...
加入你是一位班主任,任课老师都以为你的班级是个差班,教学态度极不认真...答:另外,作为班主任,切忌在学生中间抬高自己而贬低其他课任老师。尤其值得注意的是,当学生提出某个课任老师在教学中的不足时,更要在维护课任老师应有威信的前提下,正确引导学生一分为二地评价课任老师,积极主动地宣传课任老师的长处和劳动成果,使学生对他们产生敬佩之情。同时,要通过合适的方式帮助课任老师改正不足,...