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现在分词短语构成
英语中
现在分词
和动名词的区别,详细。
答:
现在分词
及其
短语
从表意的角度看可以用作状语,表示时间、原因、结果、条件、让步、方式或伴随情况等。其动作可能发生在谓语之前或之后,也可能与谓语动词的动作同时发生。Climbing to the top of the tower, we saw a magnificent view.我们爬到塔顶后,看到了一片壮丽的景象。(表时间)Living in the...
动名词和
现在分词
的区别
答:
动名词与
现在分词
的区别主要是:-ing形式在句中作定语,它可能是现在分词,也可能是动名词。 区别方法是: l 动名词作定语时:说明被修饰的名词的用途(可以用"use for +动名词"这个结构代替), l 它和所修饰的名词在逻辑上没有主谓关系; l 现在分词作定语时:表示它所修饰的名词的行为,和它所修饰的名词在逻辑...
现在分词短语
做状语,与逻辑主语
构成
什么关系
答:
主动关系
为什么说“动名词”与“
现在分词
”这种语法称谓不合理
答:
先说什么是“动名词”和“
现在分词
”吧 其实 这俩都是 动词的ing形式 动名词 主要指的是 动词ing形式 做定语。起的作用,既不是动词的作用 ,也不是名词的作用, 而是形容词的作用 分词,是由 participle 翻译过来的 你如果去看词典你就会看到 有 这样两个词条 1,分词 做形容词 就是前面所说 ...
什么叫
现在分词短语
作伴随状语???
答:
分词短语
作伴随状语 伴随状语的特点是:它所表达的动作或状态是伴随着句子谓语动词的动作而发生或存在的 1)
现在分词
与过去分词作状语的区别。现在分词做状语与过去分词做状语的最主要区别在于两者与所修饰的主语的主动与被动关系的区别。1)现在分词作状语时,现在分词的动作就是句子主语的动作,它们之间的...
英语语法,急!!!有重赏!!!
答:
③一般疑问句:Had +主语 + p.p(过去
分词
)+其它④特殊疑问句:特殊疑问词 + 一般疑问句将来完成时1.概念:在将来某一时刻之前开始的动作或状态。2.时间状语:by the time of; by the end of + 时间
短语
(将来);by the time + 从句(将来)3.基本结构:主语 + be going to/will/shall + have + p.p(...
非谓语动词
答:
分析句子成分: he(代词)做 主语, came(动词)做 谓语, here(副词)做状语,to ask for his bike(动词不等式短语)做目的状语。例如:Hearing the news, he began to cry.分析句子成分: hearing the news(非谓语动词)
现在分词短语
做状语,he 代词做主语,began 动词做谓语,to cry (非...
求高手解答英语句子成分!详细必须的*_*
答:
因为被看见时“正在玩”,所以用
现在分词
。不能用过去式。如果用不定式表示经常被看到并且经常玩,在这里不符合题目要求。2)The man,<tired> of the speech,<stared> to read a novel 解释括号用法*_*tired形容词
构成短语
表示原因。started动词做句子的谓语。3) We(主语) sat(谓语) there(...
什么是
现在分词短语
作伴随状语?
答:
现在分词短语
作伴随状语 伴随状语出现的条件是:1) 由一个主语发出两个动作 2) 或同一个主语处于两种状态,3) 或同一个主语发出一个动作时又伴随有某一种状态。伴随状语的逻辑主语一般情况下必须是全句的主语,伴随状语与谓语动词所表示的动作或状态是同时发生的。The children ran out of the room...
什么叫
现在分词短语
作伴随状语???
答:
比如 The teacher came in the classroom with handing a book in his hand.with handing就是个例子 大概意思是 一般过去分词,
现在分词
都可以做伴随状语即在某件事情发生的时候相伴发生的事情 这个句子 老师进入了教室,想想他是怎么进入教室的呢?哦,看看句子,他是拿着本书进入教室的,在他进入...
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