66问答网
所有问题
当前搜索:
父母情绪社会化量表
如何对小学生进行心理健康教育
答:
”小学生的交往具有获得信息的功能,并且有利于学生的
社会化
。通过交往,他们不仅对自己有一个客观的认识,而且对别人也有所了解,既不惟我独尊,知道山外有山,人外有人,又不自暴自弃,懂得相互学习,合作交流。有的小学生常常遭遇交往失败,有时他们的言行并无恶意,但却不被他人理解和接受,而产生...
10 发展心理学 青年期
答:
最后介绍恋爱关系,为人
父母
,工作,社团加入,媒体使用,和青年期的
情绪
和
社会
性发展。 成年的标准在不同文化中的差异很大,反映了个人主义和集体主义不同的文化价值观。 在发达国家,强调社会的个人主义价值观,进入成年的主要标志: 1/ 承担自己的责任 2/ 独自做决定 3/ 经济独立 强调学会独立、自给自足、不依赖...
单亲家庭的男孩,跟妈妈长大,心理有问题吗?心理专家请进
答:
十有八九长大后就奔着印证进而加重
社会
偏见的道路去了……而且单亲还有个相当严重,常人却往往忽视的问题——在LZ你眼里在虽偶有磕绊但
父母
团聚其乐融融的圆满家庭氛围下长大成人是桩很稀松平常的事吧,但你男友实际上却缺乏这种经历!他打小是跟母亲一个人相依为命长大的,所以正常三口之家的“规范...
\"6\"怎么写个性
答:
缺乏母爱的儿童会形成不合群、孤僻、任性和
情绪
反应冷漠等不良性格特征。父亲对儿童在性别角色发展上起着重要作用。父亲为男孩提供模仿同化的榜样,为女孩提供与异性成人交往的机会。幼年没有与父亲接触过的儿童,在性别的
社会化
方面,往往是不完全的。
父母
对子女的教养态度,是影响儿童性格形成和发展的重要原因。包德温(a...
2014年考研心理学专业试题(完整版)
答:
21. 在家庭生活中,盈盈的
父母
在某种程度上接纳了她目前对音乐的喜爱,而盈盈也认同了父母关于学业成绩重要性的看法,这个例证所体现的发展现象是 A.同步现象 B.再
社会化
C.相互社会化 D.远端-近端发展 22. 认为游戏是远古时代人类祖先生活特征在儿童身上重演的心理学家是 A.蒙台梭利 B.霍尔 C.斯宾塞 D.桑代克...
板报“ 心理健康”有关内容
答:
他对自己的能力有充分 的信心,对生活、学习、工作中的各种困难和挑战都能妥善处理,心理不健康的人往往以幻想代替现实,不敢面对现实,没有足够的勇气去接受现实的挑战,总是抱 怨自己"生不逢时",或者责备
社会
环境对自己不公而怨天忧人,因而无法适应现实环境。 5、 能协调与控制
情绪
,心境良好。 心理健康的人愉快...
小学生的同桌准则
答:
要为同桌着想,遇到困难要主动帮助,排忧解难。不能抄袭作业,不懂可以互相讨论。平时不能随便地超过“三八线”。同桌受到批评,不准嘲笑,要安慰对方。对同桌无意出的差错,不能发脾气。同桌之间要互相帮助。遇到不开心的事可以向对方倾诉。等等 多少条其实没关系,主要还是将你自己关心的事情列进去。
心理健康总结报告5篇
答:
大学生的心理健康应该符合合理的自我认知,坚强的意志,积极稳定的
情绪
,健全的人格,和谐的人际关系,良好的适应能力等。 随着对于心理健康的研究,大学生心理健康的维护也让我学到了很多,首先大学生应该增强心理健康意识,从而有效维护心理健康。而维护心理健康的方法:实施自我调节,寻求
社会
支持,求助心理咨询。 认知过程是人...
关于高中生压力来源的研究性学习的结题报告
答:
生活质量的提高,以及一些副产品例如社会两极分化的加聚、失业的威协、个人保障
社会化
等各种社会因素,都使青少年处于无形的压力之下。青春期自身生理、心理、社会性的发展需求,如第二性征的发展。与异性朋友的交往、与
父母
关系的重新审视、社交圈子的扩大等,都是中学生不得不面对的现实。 压力的积极面在于,适当强度的...
求一篇心理学论文题目越小越好、非专业
答:
大学生适应性
量表
的编制与标准化论哈里波特的人物形象对我国青少年心理教育的意义论当代大学生健康人格的培养青少年病理性互联网使用影响因素的研究初中生自我调节学习发展特征及相关因素的研究(博士)中小学生亲
社会
行为与同伴关系、人际信任、社会期望及自尊的关系研究受虐儿童的
父母
养育方式及其个性特征初探高职大学生应对方式...
<涓婁竴椤
1
2
3
4
5
6
7
涓嬩竴椤
其他人还搜