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清明古诗解析及意义
关于
古诗
的问题
答:
《春晓》既有悠美的韵致,行文又起伏跌宕,所以诗味醇永。诗人要表现他喜爱春天的感情,却又不说尽,不说透,“迎风户半开”,让读者去捉摸、去猜想,处处表现得隐秀曲折。 【作者】:杜牧——《
清明
》【内容】 清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。 借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。【
赏析
】: 这一天正是清明佳节。
关于盂兰盆节的
诗句
答:
解析
:清代文人王凯泰的诗《中元节有感》,描写出了福建一带过中元节的习俗。七月十五这天,是地官的生日和相应祭祀日期,释放大量孤魂野鬼,让其暂享人间祭祀,称之为地官赦罪。而佛教中称为“盂兰节”。孟兰盆的
意义
是倒悬,人生的痛苦有如倒挂在树头上的蝙蝠,悬挂著、苦不堪言。为了使众生免於倒悬之苦,便需要诵经,...
清明
时节雨纷纷是哪首
古诗
清明时节雨纷纷原文及译文
答:
1. "
清明
时节雨纷纷"出自唐代诗人杜牧的《清明》。2. 《清明》唐:杜牧 清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。3. 译文 在江南的清明时节,细雨纷纷飘落,行走在路上的行人个个神情沮丧,心如死灰。他向当地人询问哪里可以买到酒来解愁,牧童笑着指向远处的杏花山村。
中考
古诗
鉴赏答题
答:
第一句在全诗中有何作用?请简要
赏析
答:第一句是全诗的铺垫。 描绘出一幅雨后东坡月夜图,营造了一种
清明
幽静的气氛,以映衬作者心灵明澈的精神境界。 第十种模式:情感、主旨型 提问方式:表达了怎样的思想感情?这首诗的主旨是什么 提问变体:这首诗反映了怎样的社会现实?这首诗表现了怎样的情趣?或者结合意境提问...
求快速解决语文中考中的
古诗
欣赏与阅读题?
答:
纵观近年来全国各省市的中考语文试题,诗歌
赏析
题考查的内容和形式,主要有三个特点:课内为主,课外为辅;
古代诗词
为主(唐诗宋词),现代诗歌为辅;主观题为主,客观题为辅。 常考知识点: 1、理解诗意。对
诗句意义
的理解,对诗中景物、形象和情感的理解,对全诗深沉
含义
的领悟。 2、品味语言。品析生动、典型的词语,...
以花带有深刻思考的
诗句及
启示
答:
1. 关于花的
诗句
启示 关于花的诗句启示 1.关于花的
古诗和意义
《雪梅》之二 卢梅坡 梅雪争春未肯降,骚人搁笔费评章。 梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。
赏析
:梅雪争春未肯降”,这句是写梅雪在“争春”上互不相让。因为梅花在冬末春初开放,香气飘散,给人以一种春天不久要来临的感觉;而白雪几经降...
人面不知何处去桃花依旧笑春风的
诗句
答:
说到这首小诗,还有一段颇具传奇色彩的本事,《唐诗纪事》和《本事诗》对此都有所记载。 《唐诗纪事》载此诗本事云:“护举进士不第,
清明
独游都城南,得村居,花木丛萃。扣门久,有女子自门隙问之。对曰:‘寻春独行,酒渴求饮。’女子启关,以盂水至。 4. 含有桃花依旧笑的
诗句
《题都城南庄》 年代: 唐 ...
如何辨析
诗词
意象,把握诗词意境?
答:
诗歌中常用一种反复出现的意象来表达特定的情趣和意味,它代表了民族和人类共同的情感体验,因而,这些意象有较为固定的
意义
。熟悉意象的传统色彩,有助于我们对诗歌形象的理解.2、分析意象的个性色彩。一个出色的诗人,往往有自己特有的意象群。如屈原常用美人、香草、凤凰等,李白的诗中多黄河、大鹏、...
求谢眺的山水诗
答:
王维、李白这两颗唐代诗坛的超级巨星,几乎同时降生于盛唐,又几乎同时陨落于大唐帝国大伤元气于安史之乱而逐渐走向衰败的转折时期。此二诗人主要的创作活动时期都是在最能代表盛唐精神的开元年间。他们一生在山水诗上均投以极大精力,且都获得了极大成功。非常有意思也非常有
意义
的是,此二家山水诗风格歧异两极,一个...
鉴赏诗歌怎样找到恰当的角度?
答:
一首成功的好诗一定有独到的艺术手法和技巧.鉴赏
古诗
的一项重要内容就是
赏析
诗歌的艺术手法和技巧,这一考点既是古诗鉴赏的重点,又是古诗鉴赏的难点. 艺术技巧的鉴赏一般包括三个方面:表达方式的评析,艺术手法的赏析,修辞手法的体味. 一,表达方式的评析 表达方式包括记叙,描写,抒情,议论四种.所谓表达方式的评析就是指...
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