66问答网
所有问题
当前搜索:
混淆拼音
孩子学
拼音
读音难,总是
混淆
一些拼音的读法,该怎么办?
答:
链接: https://pan.baidu.com/s/1xqywpYCCbIdIzKPYRLaNTw 提取码: qmrq
拼音
是打好小学语文基础的第一步,一年级语文老师们就开始教拼音课了,可是很多孩子并没有完全掌握,导致失去了学习的信心。上课不敢发言、怕出错……一系列问题就会出现。教孩子学拼音也是让很多家长都“头疼”的一件事,23...
有那些
拼音
易
混淆
(如:shi似的 si好似?)
答:
“忒”:tè,差忒(差错之意);tuī(方言),风忒大、房子忒小(忒:太 数 shǔ ①动词,计算 珠可历历数也(《核舟记》) shuò副词,屡次,多次 扶苏以数谏故,上使外将兵(《陈涉世家》) 号 háo 大声喊叫 八月秋高风怒号(《茅屋为秋风所破歌》)hào ①国号 号为张楚(《陈涉...
孩子英文和
拼音混淆
怎办
答:
下面我们来说说为什么孩子会把这些弄
混淆
。大多数对英语和
拼音
的混淆。这是对英语或者是拼音都不熟悉。在这其中有非常多的原因,比如说生活中。父母对孩子太严厉。总是会说,怎么不会。教了你多少遍了,你还不会。你怎么这么笨,连拼音和英语你都分不清。(在此时,其实父母应该和孩子一起学习,要给...
孩子在学英语时,如何避免
拼音
和英语发音
混淆
?
答:
在孩子学习英语的过程中,如何避免
拼音
和英语发音
混淆
是一个常见的问题。这主要是因为汉语拼音和英语发音在很多方面都存在差异,如果不注意区分,很容易导致孩子在学习英语时产生困惑。以下是一些建议,帮助孩子在学习英语时避免拼音和英语发音混淆:了解发音差异:首先,家长和老师需要了解汉语拼音和英语发音之间...
孩子会把汉语
拼音
和英语自然拼读搞混吗?
答:
如果,字母的学习是结合场景来的,比如动画片,比如带字母的书,那么这些字母和发音都是可被理解的,在多次重复之后就内化了。这个时候,英文这一部分已经能够实现类似于条件反射的反应状态了,想和
拼音混淆
也不容易。不但不混,很多孩子还会在学拼音的时候,很认真地告诉你,英文中这个字母念什么 (letter...
如何避免小孩把英文字母和汉语
拼音
字母
混淆
?
答:
当他们看到英文字母“A”时,想不起它的发音,就临时用汉语
拼音
“啊”来救急,诸如此类。解决这个问题的办法是先让孩子把其中一种背熟,随便拿出一个就能正确认读,然后再背熟另一种,这样各归各的体系,孩子大脑中对这两种发音的概念清楚明了,自然就不会
混淆
。五、或许有个别孩子偶尔还是会读错,...
容易
混淆
的
拼音
字母怎么区分记忆
答:
让学生观察他们和放在胸前的圆环的样子就像p、q,再让学生分辨p、q半圆的方向,使学生记忆犹新.运用生动的教学语言,把
拼音
字母说成“我们的朋友”或者“拼音宝宝”,把容易
混淆
的拼音字母b d/p q/t f/m n 等字母称做是“双胞胎”,把他们区分开来说成“用你那双火眼金睛辨认出来”,等等.
...在使用拼音录入汉字时经常会
混淆拼音
和英语,产生这种干扰的原因是...
答:
【答案】:B 倒摄抑制指的是后学习的材料对识记和回忆先学习的材料的干扰作用。题干中提到“小王先学习了汉语拼音,随后学习英语,在使用拼音录入汉字时经常会
混淆拼音
和英语”的现象,说明小王遗忘了正确的拼音字母,可能是因为后学习的英语对回忆先学习的汉语拼音产生了干扰作用,也就是倒摄抑制。
容易
混淆
的
拼音
字母怎么区分记忆
答:
让学生观察他们和放在胸前的圆环的样子就像p、q,再让学生分辨p、q半圆的方向,使学生记忆犹新。运用生动的教学语言,把
拼音
字母说成“我们的朋友”或者“拼音宝宝”,把容易
混淆
的拼音字母b d/p q/t f/m n 等字母称做是“双胞胎”,把他们区分开来说成“用你那双火眼金睛辨认出来”,等等。
求助,我
拼音
in和ing
混淆
,求助
答:
前后鼻音不同,前者读“因”,后者读“英”。按教科书的说法:一个是前鼻音,一个是后鼻音。in的发音,由口出气,ing的发音由鼻腔出气。发in的时候舌头基本是平放。发ing的时候,舌头有一个往后缩的动作,并且舌根会堵住口鼻之间的通道,使气流只能从鼻腔出来。前鼻音:指
拼音
中以“n”结尾的,如:...
棣栭〉
<涓婁竴椤
3
4
5
6
8
7
9
10
11
12
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜