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没有教不好的学生只有不会教的老师
“
没有不
合格
的学生
,
只有不
合格
的教师
”这句话怎么理解?
答:
本句话源于教育家陈鹤琴老先生的名言“
没有教不好的学生
,
只有不会教的老师
”,"没有不合格的学生,只有不合格的教师"是其衍生出的众多“伟辞”中最为著名的一句。原来是陈老先生的一句勉励之语(可能勉励后人,也或是勉励老先生自己)。理解:合格的教师不一定把所有的学生培养合格,还需要学生的努力...
怎样理解“
没有教不好的学生
,
只有不会教的老师
”
视频时间 11:21
没有教不好的学生
,
只有不会教的老师
是谁说的
答:
没有教不好的学生
,
只有不会教的老师
是陈鹤琴说的。著名教育家陈鹤琴说:“没有教不会的学生,只有不会教的老师”。此语一出,满堂喝彩。这句名言出自近代著名的儿童教育专家——陈鹤琴先生。这句话,最初只是陈鹤琴先生用以自勉的一句话,本义是希望老师们不断提高教育水平,珍视每一位学生,做到因材施...
没有教不好的学生
,
只有不会教的老师
,这句话是出自哪里?谁说的
答:
“
没有教不好的学生
,
只有不会教的老师
”一说出自著名教育家陈鹤琴老先生。这应该是他的重要教育理念之一。“没有教不好的学生”,反映的是学生观——学生都是可以“
教好
”的。任何学生作为教育对象,首先要承认他是可以教育的,是可以通过教育使他成长进步的,不是“朽木不可雕”的。这无疑是正确...
专家说
没有教不好的学生
,
只有不会教的老师
。你认同这句话吗
答:
这句话的含义是,如果一个学生在学习中遇到困难,那么这很可能是因为教师
没有
找到正确的方法来教授他们。这个说法在某种程度上是正确的,因为每个学生都是独特的,有着不同的学习风格和速度。因此,
好的教师
应该能够识别和适应
不
同类型
的学生
,并采用相应的教学方法来满足每个学生的需求。但是,这个说法也...
没有教不好的学生
,
只有不会教的老师
,对吗?
答:
没有教不好的学生
,
只有不会教的老师
,我同意这个观点。 孔子曰:困材施教,有教无类,就是对以上观点最好的诠释,作为教师,在了解学生情况下,对每个学生进行深入分析,并制定出针对性的施教方案,相信每个人都会有深入的提高的; 最怕的是老师泛泛的讲,学生傻傻的听,填鸭式教学,应付式完成教学任务,那一定有许多学生...
你怎么看待
没有教不好的学生只有教
不好
的老师
答:
我对于
没有教不好的学生只有教
不好
的老师
的看法如下:1、每个学生都是独一无二的个体,他们有着不同的天赋、兴趣、学习方式和成长背景。因此,对于每个学生来说,教不好的原因可能是多方面的,包括学生本身的因素,如缺乏学习动机、学习障碍等,而不仅仅是教师的教学方法或能力。2、教育是一个双向的...
没有教不好的学生
,
只有不会教的老师
。这句话对吗?
答:
学习就像盖楼,基础要是打
不好
,就会越来越难,越来越慢,这就导致许多人难以接受
老师
的教学方式,就说老师”
不会教
“,这种想法是很错误的,凡事应该多从自身找原因。再有一点,一个班级有好多
学生
,学习能力良莠不一,
有的
接受知识的能力就很强,而有的就很吃力,老师的教学方式永远仅...
没有教不好的学生
,
只有不会教的老师
,这句话是出自哪里?谁说的
答:
“
没有教不好的学生
,
只有不会教的老师
”一说出自著名教育家陈鹤琴老先生。这应该是他的重要教育理念之一。 “没有教不好的学生”,反映的是学生观——学生都是可以“
教好
”的。 任何学生作为教育对象,首先要承认他是可以教育的,是可以通过教育使他成长进步的,不是“朽木不可雕”的。这无疑是正确的。 但“教...
没有教不好的学生只有不会教的老师
对吗?
答:
这是对老师的一种绑架,老师的教学水平固然重要,但是也
不
能什么
学生
都能
教好
,有一些孩子不用教也会优秀,还有一些孩子再
好的老师
也没办法教好。孔子弟子三千能够
教的
比较好的也就七十二个,孔子何等的教育家,何况我们这些普通的小老师呢。 一位
好老师
在学校能做的只能是锦上添花,也就是让好孩子更好,让差孩子不...
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