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求比一个数多几少几的应用题
已知
比一个数多几
分之几是
多少求
这个数
答:
比如,已知比a
多1
/5是12,求这个数a是几,用除法:列式就是 a=12/(1+1/5)=10
分数除法
应用题
归纳?
答:
(1)乘法
应用题
的解题思路:已知
一个数
,求这个
数的
几分之几是多少?(2)找单位“1”的方法:从含有分数的关键句中找,注意“的”前“比”后的规则。当句子中的单位“1”不明显时,把原来的量看做单位“1”。(3)甲比乙多几分之几表示甲比乙多的数占乙的几分之几,甲比乙少几分之几...
...年级同学比五年级多收集了2/11.六年级收集了
多少
答:
六年级收集了
多少的
数学表达式:165×(
1
+2/11)=195个。四年级比六年级少收了1/3,四年级收了
多少个
的数学表达式:195×(1-1/3)=130个。原理就是把原来的基数看作是1,然后用多就在1的基础上加多的分数,再和基数相乘。少就是在1的基础上减,再和基数相乘。
求小学数学的加减乘除混合运算题和分数百分数
应用题
还有几何初步知识训 ...
答:
14. 比4/5多1/2的数是( ),比4/5多它的1/2的数是( )。15. 比4/5吨多1/2是( )吨,比4/5吨少1/2是( )吨。16. 一堆煤,用去1/3吨后,还剩下这堆煤的1/3,用去了这堆煤的( ),这堆煤共有( )吨。17. 表示一个数是另
一个数的
( ...
要短点
的应用题
答:
(22)甲乙两车间要加工一批面粉,实际完成计划的130%甲乙两车间完成任务的比为8:5,乙车间比甲车间少加工面粉13.5吨。原计划加工的面粉是多少吨?【
应用题
二】(
1
)有两筐水果,甲筐水果重32千克,从乙筐取出20%后,甲乙两筐水果的重量比是4:3,原来两筐水果共有多少千克?(2)计划装120台电视机...
二年级数学
应用题
差
答:
一、解应用题我们注意什么?强化基础知识训练,掌握基本数量关系 基础的数量关系是指加、减、乘、的应用。比如,
求一个数
比另
一个数少多少
,用减法计算;;
求几个
几是多少,用乘法解答等。因此,掌握基本的数量关系,是解答应用题的基础。在复习时,有必要安排一些需要补充条件
的应用题
,目的是让学生...
谁有六年级上册
应用题
?多一些,几百道的。QAQ...
答:
一、填空
题1
.一个分数约分后将是 ,如果将这个分数的分子减少124,分母减少11,所得的新分数约分后将是 .那么原分数是 .2.八个自然数排成一行,从第三个数开始,每个数都等于它前面两个数的和.已知第
一个数
是3,第八个数是180,那么第二个数是 .3,□,□,□,□,□,□1803.一个长方形的长与宽之比是14...
需要三年级数学
应用题
100道
答:
学校买来多少练习本?17、下面
的题
,你能不写竖式,直接口算出得数吗?11×22 12×33 14×55 15×6618、小虎家养了18只母鸡,五月份下了450个蛋,比四月份多下了36个。这两个月一共下了多少个蛋?19、两个因数分别是63和4,积是多少?当因数4扩大10倍、100倍时,积分别是多少?20、
一个
工厂用3辆汽车运煤,...
帮我出几道初一上数学(人教版)
的应用题
答:
求白皮和黑皮的块数 解:设白块有x个,则黑块有(32-x)个。 5(32-x):6x=
1
:2 x=20 32-x=32-20=12(个) 答:白块有20个,黑块有12个。 13.水果店买进苹果若干,每个进价3元,如果每个5元卖出,那么卖出全部的一半多10个时收回全部成本,共卖了多少个? 设苹果X个 3X=5X/2+10×5 即得X=100(个) ...
求一个数比另
一个数多几
分之几与多
多少的
差别
答:
A比B多几分之几 A=B(
1
+几分之几)A比B
多多少
A=B+多少
棣栭〉
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