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气体的检验与除杂
常见
气体的除杂
方法:
检验气体
中的其他气体时要先检验水。为什么?_百度...
答:
楼上你没听明白吗
检验气体
前 要先验水 而不是通过一种溶液后 再验水 原因很简单 大多数
气体的
收集或者制取都会混入水 比如 制取O2用排水法 制取CO2是 用 HCL跟CaCO3 制取H2时 用H2SO4跟Zn都会混入水 所以 要先验水
...
和
氢气的实验室制法2、Cl-、SO4*2-
检验
3、
除杂
原则: 是什么?_百...
答:
SO42-
的检验
:取样于试管,滴加盐酸溶液,若产生白色沉淀,则先过滤。此时产生的白色沉淀可能为AgCl,接着向滤液中滴加BaCl2,若产生白色沉淀,则含有SO42-。Ba2+ +SO42- ===BaSO4↓
除杂
原则:保留原有物质,将所需除去的物质转化为沉淀、
气体
或是其他不同物理性质的物体。例如密度不同、熔沸点...
如图装置可用于
气体的
收集、
检验
、
除杂
和体积的测量等,不能完成的实验...
答:
正确;B、二氧化碳可使澄清石灰水变浑浊,所以可在瓶内装澄清石灰水,
检验
氧气中是否混有二氧化碳,气体可从a端通入,正确;C、可用排水法收集难溶于水的气体,收集时气体从b端通入,正确;D、
气体的
密度小于水的密度,在b端接量筒,瓶内装满水,不能测量气体的体积.所以错误.故选D.
怎么鉴别出空气氧气氮气二氧化碳要写实验步骤和现象结论
答:
不变浑浊的是氮气石灰水变浑浊的瓶中是二氧化碳,不变浑浊的是氮气 考点:常见
气体的检验与除杂
方法.专题:物质的鉴别题.分析:根据各种气体不同的性质分析,氧气能支持燃烧,氮气和二氧化碳不支持燃烧,二氧化碳能使石灰水变浑浊.解答:解:将燃着的木条分别伸入四种气体中,木条燃烧得更旺的是氧气,...
高三化学生成物
检验
汇总
答:
(10)PO43-:含磷酸根的中性溶液,能与AgNO3反应,生成黄色Ag3PO4沉淀,该沉淀溶于硝酸。(11)NO3-:浓溶液或晶体中加入铜片、浓硫酸加热,放出红棕色
气体
。4.几种重要有机物
的检验
(1)苯:能与纯溴、铁屑反应,产生HBr白雾。能与浓硫酸、浓硝酸的混合物反应,生成黄色的苦杏仁气味的油状(密度大于1)难溶于水的...
为什么除去二氧化碳
气体
中混有的少量一氧化碳可把混合气体通过灼热的...
答:
考点: 常见
气体的检验与除杂
方法 专题: 碳单质与含碳化合物的性质与用途 分析: A、根据灼热的焦炭和二氧化碳会生成一氧化碳进行分析;B、在二氧化碳中一氧化碳难以燃烧;C、根据二氧化碳会与氢氧化钙反应进行分析;D、根据一氧化碳具有还原性进行分析. A、混合气通过灼热的焦炭后,二氧...
如图装置可用于
气体的
收集、
检验
、
除杂
和体积的测量等,不能完成的实验...
答:
A不能完成;B、可用排水法收集难溶于水的气体,收集时气体从b端通入,正确;C、二氧化碳可使澄清石灰水变浑浊,所以可在瓶内装澄清石灰水,
检验
氧气中是否混有二氧化碳,气体可从a端通入,正确;D、在a端接量筒,瓶内装满水,气体从b端通入,将水压入量筒内,能测量
气体的
体积.故正确.故选A ...
初中化学
除杂
方法。
答:
除杂
即去除物质中的杂质。初中化学物质除杂的原则是:不引入新的杂质(包括水蒸气等),不能将原有的物质反映掉,除杂选择试剂的原则是:不增、不减、不繁。初中化学物质除杂方法归纳:1、CO2(CO):把
气体
通过灼热的氧化铜,2、CO(CO2):通过足量的氢氧化钠溶液 3、H2(水蒸气):通过浓硫酸/...
铁
和
浓硫酸加热反应,生成物中混有二氧化碳的原因?如何
检验
、
除杂
?
答:
原因:铁中混有碳(铁一般是生铁)。C + H2SO4 ==△== CO2↑ + SO2↑ + H2O
检验
:将混合
气体
通过酸性高锰酸钾溶液,除去SO2;然后再通入澄清石灰水,发现澄清石灰水变浑浊,证明混有CO2
除杂
:高中阶段无法除去CO2,保留SO2
醋酸,也就是乙酸,醋酸
气体
用什么溶液
检验
,
和除杂
。求解答。
答:
醋酸
气体
用硝酸银溶液
检验
(可以观测到有沉淀生成)或石蕊试纸(不可以用红色的,石蕊要湿润的)(醋酸气体在湿润的石蕊中变红)用氢氧化钠等碱性物质吸收 至于
除杂
要看原溶液是什么(因为既要除掉杂质,还不可以引入新杂质)
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