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正方体的棱怎么读
一个表面涂色的
正方体
,把他的每条
棱
平均分成六份,再切成同样大的小正方...
答:
两面涂色的位于
棱
间,每条棱有4个(6ー1ー1=4),共12条棱,所以两面涂色的小
正方体
一共有(6ー2)×12=48(个)
有一个
正方体的
封闭容器,从里面量,棱长6厘米。如果在
棱
AB,AE,CD,DH的...
答:
正方体
体积6*6*6=216 被钻孔的四点连线,得到不能装水的体积3*3*0.5*6=18 装水的体积216-18=198
棱长为4cm的
正方体
是指一条
棱
吗
答:
是指
正方体的
所有的边都为4
从
正方体的棱
和各个面
答:
4个,两个
棱
和两个对角线
正方体的
转动惯量
怎么
求?
答:
3、再把正方形向y轴投影,得质量为m的细棒,质量均匀。其转动惯量为:Ix=ma^2/12则:
正方形的
转动惯量:Iz=Ix+Iy,等于
立方体的
转动惯量。则有:ic=Iz=Ix+Iy=ma^2/6,同时有m=a^3b则有:Ic=a^5b/6由平行轴定理:对任意一
棱
的转动惯量:I则有:I=Ic+md^2=a^5b/6+a^3b *(a/√2)^2=a^5b/6+a...
正方体的
周长
怎么
算?
答:
正方形的
周长计算方法,会利用公式计算正方形的周长。正方形的周长公式是根据正方形的特征得出的。例题: 用铁丝围成一个正方形,使每边长2厘米。它的周 长是多少厘米?1、引导分析找出题中的已知条件和问题。2、说出正方形有什么特征?3、把铁丝伸直让学生明白求正方形的周长就是求它的四条边长 的...
关于正四面体,比如两个面的夹角,,,以及为什么 中心到顶点都是109,28...
答:
在小学里,我们就已经系统地学习了
正方体
,正方体(
立方体
或正六面体)有六个完全相同的
正方形
面,八个顶点和十二条
棱
,每八个完全相同的正方体可构成一个大正方体。正四面体是我们在高中立体几何中学习的,它有四个完全相同的正三角形面,四个顶点和六条棱。那么正方体和正四面体间是否有内在的联系呢?请先让我们看...
一些初中数学问题(吐血送分求教)
答:
或者用倒数第二高的项,那么
怎么
区分倒数第二高的项和最高的项???9、哦呵呵,我们maths teacher也经常说这个公式很美,我觉得数学上的美观就是逻辑上顺溜、式子或方法清晰且有规律可循(比如对称。。。)10、立体图形常用的大致分为棱柱 棱锥 球 圆柱就是有无数条棱
的棱
柱体,圆锥同理。。。高中会对它们的性质...
着眼单元目标,整体把握教材 《长方体和
正方体
》单元备课解读
答:
学生在前面已经直观的认识了长方体和正方体,能够准确的通过实物或者模型识别出长方体和正方体,对于长方形和
正方形的
一般特征也有了一定的了解,如8个顶点、6个面、每个面都是长方形或者正方形这种直观的特征。在此基础上,在长方体和
正方体的
认识中要精确学习什么是顶点、什么是面、什么是
棱
以及面的特征和棱的特征...
人教版五年级下册数学教案(优秀)
答:
(2)让学生说说
棱
有什么特点?你是怎样验证的?从中明确:
正方体的
12条棱长度都相等。(3)让生说说有几个顶点?你是
怎么
验证的?5、提问:谁能完整地说一说正方体有什么样的特征?多指名几个同学说特征。6、结合直观图小结:正方体6个面是完全相同的正方形,它有12条棱,每条棱的长度都相等。它还有8...
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