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正方体是平行四边形吗为什么
正方体
和长方体能画出
平行四边形吗
?
答:
正方形
不动,长方形用两次,边和角重合,连接1234得到
平行四边形
。证明:对边12与34平行且相等。还有别的摆法,自己多试试。
菱
形是
平面图形还是立体图形?
答:
菱形是只四条边都相等的
平行四边形
,是平面图形。而棱形是只具有棱的立体图形,如三棱锥,
正方体
等。在同一平面内,有一组邻边相等的平行四边形是菱形,四边都相等的四边形是菱形,菱形的对角线互相垂直平分且平分每一组对角,菱形是轴对称图形,对称轴有2条,即两条对角线所在直线,菱形是中心对称图形...
正方体
怎样切
平行四边形
、五边形、六边形 图片!
答:
菱形、五
边形
(不是正五边形)、正六边形。各截面获得方法:
正方体
ABCD-A'B'C'D'等边三角形:过点A、B'、D'做平面;菱形:过点A、A'B'的中点、C'、CD的中点做平面;五边形:过AB的中点、AD的中点、点C'做平面;正六边形:过AB的中点、AD的中点、B'C'的中点、C'D'的中点做平面。
小学一年级数学《认识图形》教案范文
答:
教学重点:能直观认识长方形、
正方形
、
平行四边形
、三角形和圆等平面图形。 教学难点:引导学生从立体图形中“拓”出面、借助“拓”出的面认识平面图形。 教学准备:多媒体课件、立体图形物体、和平面图形卡片。 教学过程: 一、复习旧知,引入新课: (一)谈话引入:“今天老师给大家请来了几个老朋友,他们是谁呢?请...
长方体、
正方体
、圆柱、圆锥、梯形、
平行四边形
、圆、三角形的面积...
答:
长方形面积:长×宽 长方体体积:长×宽×高
正方形
面积:边长×边长
正方体
体积:边长×边长×边长 圆柱表面积:2×底面积+侧面积 圆柱体积:底面积×高 圆锥体积:底面积×高×1/3 梯形面积:(上底+下底)×高÷2 圆的周长:直径×π 圆的面积:半径×半径×π π≈3.14 三角形...
平行四边形
、长方形、
正方形
立体几何体积怎样计算,主要是算方量,详细...
答:
比如S上=140cm S下=60cm V=1/3*3*(140+60+√140*60)=291.65m2 基坑下底长10m,下底宽6m 基坑上底长14m ,上底宽10m 开挖深度3m ,开挖坡率1:0.5 求基坑开挖土方量 、圆柱体:体积=底面积×高 长方体:体积=长×宽×高
正方体
:体积=棱长×棱长×棱长.锥 体: 底...
长方体、
正方体
、圆柱、圆锥、梯形、
平行四边形
、圆、三角形的面积...
答:
平行四边形
面积=底边×高 过相对两点作对边的高,截得一矩形和两个相等的直角三角形,相加即得。圆锥体积等要通过积分求得。
所有面积公式
答:
长方形:S=ab{长方形面积=长×宽}
正方形
:S=a^2{正方形面积=边长×边长}
平行四边形
:S=ab{平行四边形面积=底×高} 三角形:S=ab÷2{三角形面积=底×高÷2} 梯形:S=(a+b)×h÷2{梯形面积=(上底+下底)×高÷2} 圆形(正圆):S=∏r^2{圆形(正圆)面积=圆周率×半径×...
将一个表面涂色的
正方体
分割成若干个体积为1立方厘米的小正方体,其中两...
答:
正方体
有八个顶点,十二条棱,六个面。两面涂色小正方体的有36个即是处于两面交界即含棱的一部分而不含大正方体顶点的,除以12得3说明大正方体边长5cm,因此位于大正方体面上而不接触棱或顶点的有3*3*6=54个。
平行四边形
与矩形、菱形、
正方形
区别:对于平行四边形而言,矩形独有的性质:四个角都...
如图,
正方体
ABCD所在平面与
平行四边形
ABEF所在平面互相垂直,=AF//BE...
答:
题目错了吧。应该是AF=EF=1/2BE 过F做垂线垂直直线AB,于点G 可以求出FG=(根号2)/2的AF DG=(根号5/2)的AF 所以正切角为根号1/5
棣栭〉
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4
5
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7
9
10
8
11
12
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