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正交实验三水平如何确定
正交实验
方案
怎么
做?老师题目是“三因素
三水平
三次重复”,木有学过...
答:
它的基本步骤:(1)明确
实验
目的,确定评价指标;(2)挑选因素,
确定水平
;(
3
)选
正交
表,进行表头设计;(4)明确实验方案,进行实验,得到结果;(5)对实验结果进行统计分析;(6)进行验证实验,作进一步分析。例子可以上网查,比较长。
正交
试验,如L9(34)中的3和4是什么意思,各是
怎么
得来的?
答:
9指9列,3是
三水平
,4是四因素。根据你实验设计时的具体情况来定。通常先
确定
表头,然后根据你要的列数选
正交实验
表。表头的确定可以参考实验设计的书,一般都有讲的。
正交实验怎么
做?
答:
A:80-90℃ B:90-150分钟 C:5-7 试验目的是搞清楚因子A、B、C对转化率有什么影响,哪些是主要的,哪些是次要的,从而
确定
最适生产条件,即温度、时间及用碱量各为多少才能使转化率高。试制定试验方案。这里,对因子A,在试验范围内选了三个
水平
;因子B和C也都取三个水平:A:A1=80℃,A2...
谁能帮我设计4因素
3水平
的
正交实验
啊
答:
L9(3)4
正交
表是最典型的正交表,可以分成9组的,你可以找一个生物统计之类的书查看一下的。不知道能不能看到图片,其中下标9代表的9个分组,也就是9个试验号,A、B、C、D分别代表各个水平下的4个因素,1、2、3则代表
3个水平
,然后将其排列组合,基本上是每个因素的每个水平与另一因素的各个...
【求助】关于
正交
试验的
水平
问题?
答:
我不知道你用什么工具或方法进行
正交
设计。用design expert 只要选好因子和
水平
范围,会随机排好要做的
实验
。当然不会按一个因子的水平递增或递减排列。具体的原因也不太清楚,可能两个实验之间有影响,只是确保不要因为水平递增或递减排的实验结果而引入人为的误差。
为什么
三水平
交互作用分析
答:
三水平
交互方差分析法。两水平因素之间的交互作用只占一列,而三水平因素之间的交互作用则需要占两列,r水平因素间的交互作用则需要占(r到1)列。在试验中,因素的水平数为3,任意两因素间的交互作用都要占2列,在对交互作用做直观分析时,需要采用两列的结果来计算。在
正交
试验当中,当因素的水平数...
五因素
三水平
的
正交
表
答:
全部使用因素1的第
3个水平
;对于第二列:每一组试验中,都分别使用因素2的三个水平1、2、3;对于第三列:每一项试验中,每一个水平编号的
确定
方法见公式ab;对于第四列:每一项试验中,每一个水平编号的确定方法见公式a2b。3、生成
正交
表。将每因素的水平编号填入表中可得正交表如表5-1所示。
三因素
三水平
和一因素四水平的
正交实验怎么
弄,
答:
三因素
三水平
:找一张L9(3^4)
正交
表,两个因素放第一第二列,第三个因素放在第四列,九次试验.单因素四个水平一共就四次试验,全做就好了,不用什么正交了.
如何
计算
正交实验
的均值和极差
答:
例如作一个三因素
三水平
的实验,按全面实验要求,须进行3的3次方=27种组合的实验,且尚未考虑每一组合的重复数。若按L9(3)
3正交
表按排实验,只需作9次,按L18(3)7正交表进行18次实验,显然大大减少了工作量。因而
正交实验
设计在很多领域的研究中已经得到广泛应用。(汗,这里不能打出来正确的表达...
如何
设计三因素
三水平正交实验
答:
因为在
正交
表中没有3因素
3水平
的,所以我们可以考虑用相等水平数的方法,找测试用例个数最少而因数略大于3的正交表,这里我们可以考虑用L9(3^4)。如下的3因素3水平:A:A1,A2,A3 B:B1,B2,B3 C:C1,C2,C3 正交表为:A B C D 0 0 0 0 0 1 2 1 0 2 1 2 1 0 2 2 1 1 1 0 ...
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