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棉花姑娘第三课时教学设计
部编版一年级下册语文课件:
棉花姑娘
答:
设计
意图:写字
教学
是语文教学中一项不可忽视的内容。针对低年级学生年龄小的特点,每节课上让学生动手写一写,既体现了读写结合的教学原则,又将课外作业在课内完成,减轻了学生的课业负担。 第二
课时
一、认读生字,复习导入 同学们,上节课我们已经初步学习了《
棉花姑娘
》这篇课文。今天棉花姑娘又来看望大家了,让我...
如何选择小学语文
教学
内容
答:
下面我们分学段对课文
教学
内容的选择做一些分析、探究第一,低段,要凸显字词和朗读,其它内容可以不教或少教。教学,贵在抓住重点和难点。低段的教学,重点和难点是识字、写字、积累词语和朗读,抓住了重点,就抓住了根本,其它教学内容可让学生自学或点到为止。如人教版一年级下册《
棉花姑娘
》一课,可教的内容有如下几...
过程与方法是组织
教学
内容的什么
答:
下面我们分学段对课文
教学
内容的选择做一些分析、探究 第一,低段,要凸显字词和朗读,其它内容可以不教或少教。教学,贵在抓住重点和难点。低段的教学,重点和难点是识字、写字、积累词语和朗读,抓住了重点,就抓住了根本,其它教学内容可让学生自学或点到为止。如人教版一年级下册《
棉花姑娘
》一课,...
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