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桃花源记重点实词
桃花源记
字词翻译
答:
问津:问(通往
桃花源
的)路,这里是访求的意思。津:渡口。 1.
重要实词
缘、异、穷、具、咸、妻子、邑人、绝境、间隔、无论、语、足、及、诣、津、鲜美、属、阡陌、黄发垂髫、叹惋、语云2.重要虚词 乃(1)见渔人,乃大惊:就 (2)乃不知有汉:竟然 为 (1)武陵人捕鱼为业:作为 (2)此人一一为具言所闻...
《
桃花源记
》古诗
答:
晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢
桃花
林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷,渔人甚异之。复前行,欲穷其林。 林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌...
陶渊明的
桃花源记
的翻译和注释及拼音 拜托
答:
果:结果。 问津:问(通往
桃花源
的)路,这里是访求的意思。编辑本段考点1.
重要实词
缘、异、穷、具、咸、妻子、邑人、绝境、间隔、无论、语、足、及、诣、津、鲜美、属、阡陌、黄发垂髫、叹惋、语云2.重要虚词 乃(1)见渔人,乃大惊:就(2)乃不知有汉:竟然 为(1)武陵人捕鱼为业:作为 (2)此人一一为...
桃花源记
译文
答:
果:实现。 问津:问(通往
桃花源
的)路。 津,渡口。 编辑本段考点 1.
重要实词
缘、异、穷、具、咸、妻子、邑人、绝境、间隔、无论、语、足、及、诣、津 2.重要虚词 乃(1)见渔人,乃大惊 于是 就 (2)乃不知有汉 竟然 为(1)武陵人捕鱼为业 作为 (2)此人一一为具言所闻 对 其(1)欲穷其林 这 ...
《
桃花源记
》全文及讲解 翻译
答:
《
桃花源记
》是东晋文人陶渊明的代表作之一,约作于永初二年(421),即南朝刘裕弑君篡位的第二年。描绘了一个
世外桃源
。以武陵渔人进出桃花源的行踪为线索,按时间先后顺序,把发现桃源、小住桃源、离开桃源、再寻桃源的曲折离奇的情节贯串起来,描绘了一个没有阶级,没有剥削,自食其力,自给自足,和平恬静,人人自得其乐...
文言文
桃花源记
答:
●原文 晋太元中,武陵人,捕鱼为业,缘溪行,忘路之远近,忽逢
桃花
林。夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。林尽水源,便得一山。山有小口,彷佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人;复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然。有良田美池桑竹之属...
文言
实词
行的用法
答:
3.从 (1)跟,随。例:战则请从(《曹刿论战》)/隶而从者(《小石潭记》)(2)学习。例:择其善者而从之(《论语。述而》)(3)追寻。例:溯洄从之(《蒹葭》)(4)依从。例:民弗从也(《曹刿论战》)(5)自,由。例:从口入,初极狭(《
桃花源记
》)(6)在。例:吾从北方...
初中语文课件:《
桃花源记
》
答:
3.掌握相关的文言
实词
和虚词及古今异义、一词多义、通假字等现象。 4.理清文章的叙事线索,学习文章曲折回环,悬念迭起,引人入胜的写法。 教材分析: 诗人“以文为辞”,在《
桃花源记
》中虚构了一个美好的理想境界,这同他本人的经历有密切关系。他因厌恶统治阶级的腐朽和官场的营私舞弊而三次辞去官职。生活虽然穷...
初中语文文言文
重点实词
解释?
答:
“遂与外人间隔”(《
桃花源记
》) ⑥jiàn,夹杂。“中间力拉崩倒之声”(《口技》) ⑦jiàn,参与。“又何间焉”(《曹刿论战》) ⑧jiàn,暗暗地。“又间令吴广之次所旁……” (《陈涉世家》) 18.将jiàng ①将领。“项燕为楚将”(《陈涉世家》) ②率领。“上使外将兵”(同上) ③jiāng,无实义。“宫...
谁能帮我总结一下高中语文
重点实词
,虚词(加解释)
答:
(张溥《五人墓碑记》) ④任命、授职:寻蒙国恩,除臣洗马。(李密《陈情表》) 8、辞:①口供:使犯死者自春而穷其辞。(柳宗元《断刑论下》) ②言词、词句:侯生曾无一半辞送我。(信陵君窃符救赵)) ③推辞、不接受:臣死且不避,卮酒安足辞!(《鸿门宴》) ④告别:停数日,辞去。(《
桃花源记
》) ⑤一种...
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