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本质思考力
《底层逻辑》:抓住底层逻辑,认清事物
本质
答:
刘润老师在《商业洞察力30讲》这门课中曾说:“普通人改变结果,优秀的人改变原因,顶级高手改变模型。”所谓模型、
思考
模式,都是一种帮助我们从底层进行思考的工具,我们只有把
本质
的问题、深层的问题想清楚了,做事情、解决问题才会事半功倍、游刃有余,也会减少犯低级错误或是重复栽坑的风险。 刘润老师本科的专业是...
什么是思维广度和深度
答:
横向思维的思维方向大多是围绕同一个问题从不同的角度去分析,或是在对各个与之相关的事物的分析中寻找答案。思维深度(集中思维):从许多资料中,找出合乎逻辑的联系,从而导出一定的结论;对几种解决方案加以比较研究,从而导出一种解决办法的,就属于这种思维。即透过现象得出
本质
。
透过结构看世界《结构
思考力
》读书笔记(一)
答:
如果说《你的灯亮着吗》是探讨解决问题的广度和深度的话,那么这本中国版《金字塔原理》——结构
思考力
学院的创始人李忠秋的《结构思考力》则是探讨如何运用结构思考力洞悉事物的
本质
,透过结构看世界的。本书以金字塔原理这一工具的应用为主框架,侧重从“结构思考”的角度向大众以更通俗的方式传递结构思考力在思维和...
《新课标下语文怎么教?语文名师来解读》札记
答:
那么,师生之间的对话就至关重要,科学有效的教学对话是促使学生
思维力
持续发展的中枢性环节,在对话中,教师的评价相机而入,使学生的思维得以重塑、建构。 日益更新的世界,总该有一些东西是不变的,也是需要坚守的。对于语文和语文教学而言,守住
本质
,守住初心,是非常...
读了《逻辑
思考力
》
答:
随意的接触到这本书,也随意的读完了。但书中有句话是“请把本书当做圣经来使用”,如果能灵活运用最好了,以下分章节做点总结。一、逻辑
思考力
使人进步。二、有逻辑的思考可以使对方明白自己表达的意思 三、有逻辑的思考不是较真 四、明确场景和结论 五、把垂直思考和水平思考结合起来 先水平思考,...
...真的是高级动物吗?真的有思考吗?每一个人的
思考力
.理解力.大脑里面...
答:
人,不是高级动物 不错,人是可以动的。但仅凭此就断言人是动物,这在逻辑上是不严谨的。因为,能动,并不是人之所以为人的
本质
特征。或者说,能动,并不是人之所以为人的充分条件。我们显然不能根据某种生命形态能动就断言其为人,这样判断的理由不充分,这是很明显的。既如此,以能动为由作出的...
科学教育的
本质
是什么?
答:
每个孩子都有他们自己观察世界的特定方式。对幼儿来说,更好地引导他们观察有关生活中的物质形态及其特征,获取粗浅的科学经验,使幼儿乐于参加科学活动,喜欢动物、植物,在探索过程中获得发展是非常必耍的。孩子们在学习中,通过观察、思考、提问、动手、合作、表达,促进孩子观察力、
思考力
、认知力、动手...
曹政钧的个人见解
答:
曹先生认为,文化的问题
本质
上是人的问题,人的问题关键是思维问题,其中
思考力
是关键。曹先生可以说是我国文化的先驱者,其文章不仅指出问题,更重要的是提出了解决问题的办法。并且,文化是创造力的对象化,创造力是思考力的对象化,必须在创造力的意义上提高自己的思考力水平,然后才能够在文化诊断学的...
孩子看书总是记不住是什么原因
答:
孩子在读书的时候老是记不住,而是因为对读书没有兴趣,没有乐趣,总觉得做其他的事情更有兴趣去做,而对于学习,也就没有那份信兴趣,认真读了书了,主要是要让孩子养成好的习惯,把精力放在学习上,而不是放在一些游戏和玩耍的事情上。一、读书笔记是阅读中的成长痕迹,也是对读过的每本书最大的...
《结构
思考力
》读后感
答:
结构
思考力
是一种先总后分、富有逻辑性的理性思维能力,在生活中、工作中我们都需要有这种独立思考的习惯,当然更多的运用在工作中,是我们职业人应该具有的基本素养。通过学习结构思考力,养成一种逻辑思维清晰、表达明确、全面分析的习惯,透过结构看问题
本质
、全面了解并解决问题,因此能让我们高效的以...
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