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本周语文课的收获
5年级作文100字对
语文课的
感受
答:
五年级的
语文课
给我带来了很多快乐和
收获
。通过阅读、表达和写作等活动,我提高了自己的语言能力和写作技巧。也让我对传统文化有了更深入的认识和理解。我相信,在今后的学习和生活中,语文课教给我的知识和技能将成为我人生的宝贵财富。 本回答被网友采纳 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 ...
初中
语文
研修心得体会
答:
不同地区的你我却有了共同
的收获
: 1、了解了初中语文教育的功能和定位,掌握了初中
语文课
改与素质教育实施的策略与方案,对教师的职业生活有了正确的认识。 2、明确了读书是语文学习的第一要务,并掌握了教育学生读书的方法及特殊情况的应对策略,搞清了表达交流是语文运用的重要环节,学习、讨论了高中学生表达交流方面...
小学六年
语文
学习
的收获
答:
~~~我的
语文
学习
收获
~~~语文,是一门博大精深的学科,需要有学习兴趣,好的学习习惯等都是很重要的。有人感到学习语文很吃力,我想主要是由于没有掌握正确的方法,没有拥有一把打开语文之门的金钥匙。学好语文,要注意培养 学习兴趣,养成好的学习习惯,积累学习方法,增强学习能力等。我希望当你读完...
请谈一谈,通过一学期的《
语文
》学习你有哪些
收获
?
答:
深刻的记在脑中。第三就是复习时没有抓住重点。每次考试时复习都是大致的看一看主题思想, 并没有把某些句子、词语之类的理解赏析透彻。连每
课的
作者简介也必须要记住。这次考试就是作者没写出来。在考试复习时必须要抓住讲学稿上的重点进行复习,再对照着点击的错题温习-遍,效果就会好得多。
语文课
要学生
收获
什么
答:
语文与精神和谐共生,“智慧”与“人文”一起发展,这样的
语文课
不仅能焕发出勃勃的生命活力,而且也算完成了语文教学的任务。好的语文课语文味一定要浓。所谓的语文味,就是不同于其他
课的
,给人的一种浓烈的语感味,它应该是语文的主味、本味。课堂上教师要善于引导学生紧扣课文那些关键性的字、词、...
语文课
要学生
收获
什么
答:
语文与精神和谐共生,“智慧”与“人文”一起发展,这样的
语文课
不仅能焕发出勃勃的生命活力,而且也算完成了语文教学的任务。好的语文课语文味一定要浓。所谓的语文味,就是不同于其他
课的
,给人的一种浓烈的语感味,它应该是语文的主味、本味。课堂上教师要善于引导学生紧扣课文那些关键性的字、词、...
语文
线上教学的反思
答:
本周网课学习内容是复习第一单元、
语文
园地一、口语交际和快乐读书吧。前五周网课学习每天都是新课,对中下等的学生来说有点吃力。第六周安排了复习课,对大多数学生来说无疑是一场及时雨,减轻了学习新课的负担,巩固了以前所学知识。我们根据名师直播复习
课程
表的安排及时调整了
本周的
教学目标,从学生的作业和家长的...
单元
收获
怎么写作文
答:
这堂
语文课
对于我来说,真可谓一举两得:既让我体会到了无论做什么事情都要多动脑筋,只有多方面思考,才能把事情做好,又让我学到了知识,
收获
了快乐。 6. 如何写收获作文 人们常说:“一分耕耘,一分收获。”要想收获,就必须付出。 记得有一位老师对我们说过:“因为你们还不懂得付出,所以收获并不多。”听了...
语文课
要学生
收获
什么
答:
回答:语文与精神和谐共生,“智慧”与“人文”一起发展,这样的
语文课
不仅能焕发出勃勃的生命活力,而且也算完成了语文教学的任务。 好的语文课语文味一定要浓。所谓的语文味,就是不同于其他
课的
,给人的一种浓烈的语感味,它应该是语文的主味、本味。 课堂上教师要善于引导学生紧扣课文那些关键性的...
本周
我学会了什么总结
答:
可惜,一个月
的收获
却令我汗颜。 从小到大,语文一直是我最喜欢的科目。可才上一次
语文课
我便大失所望:这不是我最期待的老师所上的课吗?这不是我一直以来最喜欢的语文课吗?可是为什么我感到如此乏味?难道我对语文失去了兴趣? 我的脑海里布满了胡思乱想。想学好语文的冲动还在,思想却早就神游...
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