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有趣的纸条建筑教案
幼儿园
教案
答:
下面是我精心整理的幼儿园
教案
9篇,希望对大家有所帮助。 幼儿园教案 篇1 目标: 在实物操作的基础上,了解4的分解组合。 初步学习有顺序的分合一个数。 准备: 每个幼儿4条小鱼,两个鱼缸,1"3数字卡片每人一份。画有分合号
的纸条
每人一张。 过程: 一、讲述问题情境,引起幼儿对数字的分解组合的兴趣。 小兔家...
幼儿园
教案
答:
在这个活动,我给予了孩子们足够的想想和创编故事的空间,抓住莫格变大的特征,鼓励幼儿进行合理的想象,以此让孩子意识到:任何人都能利用自身的优势在某些方面帮助到大家,孩子们创编的内容很
有趣
,也能够把握住莫格体形的特征合理创编。 幼儿园
教案
篇2 生成课题 1、 教师演蟹,激发兴趣; 2、 生演。参与。 3、 放...
中班
教案
答:
1、在玩的过程中,共同探讨和发现转动时的有趣现象。 2、互相交流:你发现了什么
有趣的
现象? 四、了解日常生活中转动的运用:你知道生活中有哪些东西运用了转动?它们的转动能带给我们什么好处? 五、动手制作陀螺,结束活动。 六、延伸活动:是谁把转动运用到生活中?培养幼儿对科学的探索兴趣。 中班
教案
篇2 【活动...
教学智慧彰显在细节中——张齐华
教学案例
集
答:
学生有的发现了同样一张
纸条
,它的1/3要比1/6大;1里面有3个1/3,1里面有6个1/6;平均分的份数越多,涂色的一份也就越小……学生唧唧喳喳,思维异常活跃。这是一个充满灵性的课堂,从预设
教案
到动态生成,从学生估计意识的培养,到数学思维策略的综合训练,再到极限思想的有机渗透,朴素的内容承载着丰厚的数学...
美术
教案
答:
2、表现生活中的
有趣
情境、有意义的事和自己喜欢的人物,表达自己的情感。 3、引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感,激发学生美术表现和美术创造的欲望。 五、教学措施: 1、应将学习内容与生活经验紧密联系起来,强调知识和技能在帮助学生美术生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。 2、多种形式...
幼儿园
教案
答:
养蜗牛,在饲养过程中继续观察蜗牛的生活有什么
有趣的
事情。 五、课后小记 幼儿园
教案
篇3 活动目标: 1.能根据动物的特点或自己设想的理由帮助小动物找合适的工作,并用“因为…所以…”句式较清楚、连贯地表述。 2.能耐心地听取同伴的发言, 养成良好的倾听习惯。 3.积极参与活动,能大胆地说出和别人不同的...
幼儿园
教案
答:
幼儿园
教案
篇3 一、活动目标: 1、理解故事内容,体验故事中小老鼠的机智和勇敢。 2、想办法帮助小老鼠解决在看望奶奶途中发生的问题,并大胆表述。 二、活动准备: 故事《大西瓜》课件。 三、活动过程: 1、谜语游戏,引起导入故事。 提问:(1)谁来猜一猜?师:这只小老鼠和大西瓜之间到底发生了什么
有趣的
事...
大班手工
教案
答:
大班手工
教案
篇5 活动目标 1、引导幼儿了解人类五官的位置及功能,耳朵、眉毛、眼睛、鼻子、嘴唇。 2、幼儿能够根据人脸的特征,灵活的运用规定的材料,在纸盘上创造出
有趣的
脸谱。 3、教师引导幼儿能够控制手部动作,完成捏、揉、搓、撕、贴等操作活动。 4、让幼儿知道节日的时间。 5、体验与同伴集体过节日的快乐...
幼儿园
教案
答:
幼儿园
教案
篇7 活动目标: 1、幼儿能用卡
纸条
进行折叠弹簧,把乒乓球固定在弹簧上。 2、通过自主探索、教师示范等方法折叠弹簧,大胆的用皱纹纸、勾线笔...做更多
有趣的
弹簧玩具。 活动反思: 整个活动过程时间持续会比较长,但我想孩子的态度是积极的,明朗的,因为最大限度的挖掘并发挥了他们的自主性。给幼儿...
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