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有拟人排比或比喻的段落
阅读技巧方法
答:
其中考得最多的是比喻、
拟人
、夸张、
排比
,
比喻的
作用有三:一是使深奥的道理浅显化,帮人加深体味;二是使抽象的事物具体化,叫人便于接受;三是使概括的东西形象化,给人鲜明的印象。拟人的作用是可以使读者不仅对所表达的事物产生鲜明的印象,而且感受到作者对该事物的强烈感情,运用拟人表现喜爱的事物,可以把它写得...
文章标题有哪些作用记叙文的标题,回答清楚点
答:
有什么作用?修辞有很多,常用的有8种,比喻、比拟、夸张、
排比
、对偶、反复、设问、反问.其中考得最多的是比喻、
拟人
、夸张、排比,
比喻的
作用有三:一是使深奥的道理浅显化,帮人加深体味;二是使抽象的事物具体化,叫人便于接受;三是使概括的东西形象化,给人鲜明的印象.拟人的作用是可以使读者不仅对所表达的事物...
语文现代散文阅读理解如何得高分?
答:
修辞手法,常用的有
比喻
、
拟人
、反复、夸张、
排比
、对偶、对比、设问、反问等. 语言特点,一般指口语的通俗易懂,书面语的严谨典雅,文学语言的鲜明、生动、富于形象性和充满感情色彩的特点.分析时,一般从修辞上进行分析. 感悟,多指发自内心的感受、理解、领悟等. 说明文的类型,事物、事理说明文(内容角度);平实、生动说...
语文阅读理解有什么技巧啊!急求!一定要好的~~~
答:
3、记叙文
语段
中分析一句话,要紧扣住文章所渲染的特定气氛、表达的感情、人物形象的特点等4、关键句子主要包括五个方面:①点明题旨的句子;②描写、议论、抒情的句子;③总结全文的句子;④起承转合的句子(如相互照应的句子和起承上启下作用的过渡句);⑤运用各种修辞手法的句子(如
比喻
、
拟人
、夸张、
排比
、对偶、...
如何解答语文阅读题
答:
1、
比喻
、
拟人
:生动形象;答题格式:运用 的手法,生动形象地写出了 的. 特点。2、排比:有气势、加强语气、一气呵成等;答题格式:运用
排比的
手法,强调了 的语气。3;设问:引起读者注意和思考;答题格式:使用设问,引起读者对 的注意和思考。反问:强调,加强语气等;4、对比:强调了 突出了 。5...
有没有“反复”这个修辞手法如果有,那一
答:
突出某种情感,特意重复使用某些词语、句子
或者段落
等。分为两种:1,连续反复 例:这花儿真美啊,真美啊!2,间隔反复 例:花开花落,她长大了,花开花落,她变美了,花开花落,她更成熟了 常见修辞手法:
比喻
、
拟人
、夸张、
排比
、对偶、反复、设问、反问,对引用、对比、借代、反语 ...
初一下学期语文复习资料
答:
等,样样都有。 ⑸“不能,”他十分坚决地说:“不能这样做!” 错误改正为:⑴《锻炼》 ⑵“一年之计在于春”,⑶?? ⑷删去冒号或“等”字。⑸“,”,“!” 4、提示: ⑴注意修辞方法的使用,包括:
比喻
、
拟人
、夸张、
排比
、对偶、反复、设问、反问。 ⑵区别病句:缺少成分、语序不当、前后矛盾、搭配不当、...
八年级下册语文考试如何考好?
答:
为什么一定要考到90分以上?成绩并不代表你的能力。。有时候试卷的难易也可以决定分数。。何必要求这么高。。80多分已经不错了。。既然楼主初一全都是90以上。。想必基础不错。。主要的是我觉得字写得好一点。。字可以给改卷老师留下一个好印象。。分数自然就高了。。【我觉得有80多分知足吧。。...
语文议论文阅读回答问题的技巧是什么
答:
5、 文中某句运用了什么修辞手法?有什么作用? 修辞有很多,常用的有8种,比喻、比拟、夸张、
排比
、对偶、反复、设问、反问.其中考得最多的是比喻、
拟人
、夸张、排比,
比喻的
作用有三:一是使深奥的道理浅显化,帮人加深体味;二是使抽象的事物具体化,叫人便于接受;三是使概括的东西形象化,给人鲜明的印象.拟人的...
五年级上册第七单元作文怎么写
答:
有的完全开放,像孩子天真可爱的笑脸;有的含苞待放,像睡在妈妈怀里的宝宝。有的荷花两朵挤在一起,像一对热恋的情侣;有的许多朵围在一起,像快乐的孩子围在一起做游戏;还有的孤零零的一朵,好像在说:"谁来陪陪我呀。"一阵风吹过,他们就像一群绿衣少女翩翩起舞。【
比喻
排比
拟人
...
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