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有什么才能什么造句
什么什么都
有什么什么造句
答:
依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。”夏_尊叶圣陶《文心雕龙》四:“造句也共同斟酌,由乐华用铅笔记录下来。”下面为您提供关于【什么什么都
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用什么用
什么造句
子有哪些
答:
依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。”夏_尊叶圣陶《文心雕龙》四:“造句也共同斟酌,由乐华用铅笔记录下来。”下面为您提供关于【用什么用
什么造句
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拥有
什么什么造句
答:
依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。”夏_尊叶圣陶《文心雕龙》四:“造句也共同斟酌,由乐华用铅笔记录下来。”下面为您提供关于【拥有
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用
什么
有也有有也有
造句
答:
依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。
造句
来源清俞樾《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。”夏_尊叶圣陶《文心雕龙》四:“造句也共同斟酌,由乐华用铅笔记录下来。”下面为您提供关于【用
什么
有也有有也有造句】内容,供您参考。1、人生就像一...
什么什么怎样
什么什么造句
答:
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什么怎样
什么造句
答:
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什么造句
】内容,供您参考。1、我不知道她是怎样看待这件事的。2、每个青年都要想想,自己应该怎样学习,怎样工作,怎样度过一生。3、老师教我们怎样观察人物的外貌。4、如今局势变化有如白云苍狗,...
一
什么什么造句
答:
1、一个人 读音:yī gè rén
造句
:一个人对社会,要先做出贡献,然后
才能
索取。2、一个学校 读音:yī gè xué xiào 造句:明就能报名,我希望我们可以在一起,再念同一个学校。3、一个理想 读音:yī gè lǐ xiǎng 造句:成功的人永远有梦,每一个梦就是一个理想。4、一个星期 读音...
我被
什么什么造句
答:
”下面为您提供关于【我被
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】内容,供您参考。1、我被批准加入共青团组织,成为光荣的共青团员。2、我被大海波澜壮阔的景象所深深陶醉了。3、不是我愿意饮鸩止渴,可我被逼入绝境了啊!4、这次我被选上为大队干部,爸爸告诉我,作为大队干部,首先要做到以身作则,这样
才能
管理好同学。5、...
四年级像
什么什么
似的
造句
答:
”下面为您提供关于【四年级像
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似的
造句
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有什么
心事似的。4、老师像园丁似的精心培育祖国的花朵。5、我们学习要像滚雪球似的,日积月累,
才能
学有所成。6、听到...
用
什么什么
更
什么造句
大全
答:
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