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时势造英雄的理解
辩论:
时势造英雄
还是
英雄造
时势?
答:
如果对方要反驳这一点,是相当困难的。 2,所有的
时势
都能够造就英雄。这一点的论证稍为困难,关键就在于“造”,你们可以把“造”
理解
为使一个本来不是
英雄的
人,锻造成为一个英雄。当然,对方可能会提出英雄的出现也有个人因素,你们不必否认这一点,可以反质问对方:难道对方观点风吹草动,时势的...
关于辩题:
时势造英雄
还是
英雄造
时势?
答:
如果对方要反驳这一点,是相当困难的。 2,所有的
时势
都能够造就英雄。这一点的论证稍为困难,关键就在于“造”,你们可以把“造”
理解
为使一个本来不是
英雄的
人,锻造成为一个英雄。当然,对方可能会提出英雄的出现也有个人因素,你们不必否认这一点,可以反质问对方:难道对方观点风吹草动,时势的...
辩论赛:
时势造英雄
还是
英雄造
时势?
答:
如果对方要反驳这一点,是相当困难的。 2,所有的
时势
都能够造就英雄。这一点的论证稍为困难,关键就在于“造”,你们可以把“造”
理解
为使一个本来不是
英雄的
人,锻造成为一个英雄。当然,对方可能会提出英雄的出现也有个人因素,你们不必否认这一点,可以反质问对方:难道对方观点风吹草动,时势的...
时势造英雄
辩论赛
答:
如果对方要反驳这一点,是相当困难的。2,所有的
时势
都能够造就英雄。这一点的论证稍为困难,关键就在于“造”,你们可以把“造”
理解
为使一个本来不是
英雄的
人,锻造成为一个英雄。当然,对方可能会提出英雄的出现也有个人因素,你们不必否认这一点,可以反质问对方:难道对方观点风吹草动,时势的出现...
时势造英雄
辩论赛
答:
2,所有的
时势
都能够造就英雄。这一点的论证稍为困难,关键就在于“造”,你们可以把“造”
理解
为使一个本来不是
英雄的
人,锻造成为一个英雄。当然,对方可能会提出英雄的出现也有个人因素,你们不必否认这一点,可以反质问对方:难道对方观点风吹草动,时势的出现就完全是英雄的作用,而没有时势的因素...
到底是
英雄造时势
还是
时势造英雄
拜托各位大神
答:
所以我的说法不一定准确。 补充: 我们也可以说两者是相辅相成的。是各界人才创造了社会,是人才方能创造 机遇 ,我们同样可以
理解
为
英雄造
时势。天地之广大,毕竟又有多少人怀才不遇呢!只有抓住机遇的人,才能成功,但机遇不一定能抓住,也讲究运气,这难道不算是
时势造英雄
吗?
是
时势造英雄
还是
英雄造
时势?
答:
这只是我的业余爱好,所以我的说法不一定准确。我们也可以说两者是相辅相成的。是各界人才创造了社会,是人才方能创造机遇,我们同样可以
理解
为
英雄造
时势。天地之广大,毕竟又有多少人怀才不遇呢!只有抓住机遇的人,才能成功,但机遇不一定能抓住,也讲究运气,这难道不算是
时势造英雄
吗?
如何正确
理解
历史上杰出人物的作用?
答:
杰出人物的出现体现了必然性和偶然性的统一 (1)杰出人物的产生和社会作用体现了历史的必然性 唯物史观认为,社会存在的因素,生产力,生产关系,生产方式、经济基础是物质性的,决定性的方面。因此,属于历史必然性的因素。杰出人物是适应时代的需要,即历史必然性而产生的,即“
时势造英雄
”。任何杰出...
...一句中“东风”指什么?简要谈谈你对这句诗
的理解
。
答:
这句诗词中的东风指的是“机会、机遇”,意思是
时势造英雄
,没有整个时代造就的形式即使是英雄也是毫无用武之地。用学校老师的标准思想来
理解
就是,历史是劳苦大众创造的,无产阶级才是主角,不能与大众民心相违背。用一个普通人的思想来理解就是,倘若上天给我一个机会我也能够建功立业名留青史,周瑜...
笔作剑锋长
的理解
答:
笔作剑锋长
的理解
内容如下:辛弃疾始终对收复中原抱着坚定的信念“他日剑履山河挥霍遮前后”枟一枝花醉中戏作枠就是这种信念的真实写照。
时势造英雄
辛弃疾在词中多次提到“剑”意象必定与南宋的时代背景、爷爷的教诲和少年的习剑经历有关。在中国古代士大夫心目中剑不仅是一种身份的象征更是冷兵器时代...
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