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日语使役是什么意思
日语 使役
被动型 还有 使役被动型 呢。这怎么翻译啊?谁能再写一个这个...
答:
(4)昨日父亲に雨の中をタバコを买いに行かせた。(可译为,父亲让(强迫)我冒雨买烟。如果以父亲为主体,则使用
使役
句)本题意为:每每听到关于少年犯罪的新闻,就不得不深思现今的教育方式
意思
是客观的情势要求说话人进行深思。主要是说话人为主体,如果主体是青少年犯罪,则可使用使役句。但本题...
日语使役
型 受身型 使役受身型 的区别和用法
答:
5.
日语
中还有一种用事物来做主语的被动句。这种被动句的动作主体一般是某一不确定的人群,这种被动句在日语运用的很普遍有时动词的主体是特定的,这时候动作主题用によって来提示,不能用に来替换。三、
使役
受身型 1.意义:主语被某人强迫作某事(←主要用法)或自发、放任、许可、默认 2.接续:...
日语使役
态的变化规则
是什么
?
答:
サ变动词把词尾【する】变成【させる】。例如:留学(りゅうがく)する---留学させる(留学させます)四、三类动词(カ変动词)カ变动词【来(く)る】变成【来(こ)させる】。使役句表示主语让(叫)别人做某件事。
日语使役
句可以表达【强制】【指示】【放任】【许可】等各种
含义
。
日语
中的
使役
动词怎么用?
答:
幼稚园の先生は子供に 道を渡らせる。(自动词“渡る” ,因为有表示移动的场所“を”,被
使役
对象“孩子”还是用“に”表示)“幼儿园的老师让儿童过马路”。以上例子说明了被使役对象用に或是用を,主要是为了防止成分混淆。含有“使…(做)”、“让…(做)”之意的动词为使役态动词。五段...
日语
中的
使役
动词
答:
动词
使役
态(动词未然形+せる/させる)使用上、一般根据他动词和自动词来区分被使役对象为“に”或“を”(即一般他动词时,对象用“に”表示;自动词时对象用“を”表示。)如:私は妹に ビールを买わせました。(他动词“买う”,被使役对象“妹妹”用に)“我让妹妹买啤酒”。父は弟を...
日语
させた结尾是个
什么
句型,能举例说明一下吗?
答:
させる是
使役
型。
意思
是「让。。」「使。。」「叫。。」「令。。。」例子; 子供に勉强をさせる。(让孩子学习)このご饭を彼に食べさせる。(叫他吃饭)させた是させる的完成式。意思是过去的事,或者是已经完成的事。比如; 昨日、その仕事は彼女に完成させた。(昨天,那个工作让她完成...
日语
动词的
使役
态是怎么回事啊?
答:
这个问题是
日语
动词学习中的常见问题,也具有普遍性。值得重视。以“溶かす、溶く、溶ける”这组动词来说明一下吧:溶かす:是他动词,一般用来表示人为性地对其他事物产生影响作用。例文:“氷を溶かしてください。”(把冰化掉。)溶く:一般主要作自动词,表示自身发生的行为或自然变化。例文:“...
请教
日语
被动态和
使役
的用法
答:
日语
动词的五大动态之一。日语动词的五大态包括:“可能态”、“被动态”、“
使役
态”、“自发态”“被役态”。被动态,表示被动,即表示承受来自别人(或事物)的某种动作或影响。 被动态,表示被动,即表示承受来自别人(或事物)的某种动作或影响。 形式:动词的未然形+ れる/られる 构成: 五段动词:把词尾「う」段...
怎么运用
日语
的
使役
态?
答:
日语
的
使役
态 ~せる、させる 日语的使役态 ~せる、させる 当一个人受到另外一个人的命令或使役时,动作就要变成使役态。 日语的使役态形式为: 五段动词未然形+せる 其他动词未然形+させる 其中,サ变动词的未然形是「し」,+させる变成「しさせる」,在这里「し」和「さ」...
日语使役
态的变化规则
是什么
?
答:
日语
的
使役
态形式为:五段动词未然形+せる 其他动词未然形+させる 其中,サ变动词的未然形是「し」,+させる变成「しさせる」,在这里「し」和「さ」发生音变成为「さ」。所以サ变动词的使役态是:「词干+させる」。动词的使役态有2种:1,当主动句的动词是自动词时。主动句:「妹は买い...
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