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教育的含义是什么啊
学前
教育
学
的含义是什么
答:
学前教育学是研究学前年龄阶段儿童教育规律的科学,是教育学的一个分支学科。中国的学前教育学研究在社会主义社会条件下3~6岁幼儿
教育的
一般原理和幼儿园教育的任务、原则、学前教育学内容和方法,也包括学前家庭教育的要求和内容。
教学的基本
含义是什么
?
答:
对教学及其相关概念加以辨析,有助于准确把握教学
的含义
。(1)教学与教育。教学与教育是部分与整体的关系,教育包括教学,教学只是学校进行
教育的
一个基本途径。除此之外,学校教育还包括课外活动、社会实践等途径。教学工作是学校教育工作的主要组成部分之一,是学校教育的中心工作。(2)教学与智育。教学与...
平行
教育是什么含义
?
答:
平行
教育的含义是
前苏联教育家马卡连柯提出的著名集体教育原则的别称。意思是通过教育集体影响个人,通过教育个人形成集体。“平行教育原则”要求班主任在教育中要处理好集体与个人的关系,坚持两者的教育相结合,以点带面,以面促点,相互影响的。
你认为,
教育
孩子的终极
意义是什么
?
答:
教育
孩子的终极
意义是
帮助他们成为自主、独立、有创造力的个体,适应并积极参与社会生活。教育不仅仅是传授知识和技能,更重要的是培养孩子的思维能力、人际交往和解决问题的能力,以及创新和创造的能力。我们的孩子需要具备应对未来变化的能力,需要有对未来的预期和规划。而这一切,都需要教育来承担起重要的...
教育
育人
的含义是什么
?
答:
全过程育人、全员育人、全方位育人的解释如下:1、全员育人。是指由学校,家庭和社会以及学生组成的“四位一体”的育人机制。2、全过程育人。是指学生从初入校门到毕业,从每个学期开学到结束,学校都需要安排思想政治
教育
。3、全方位育人。是指充分利用各种教育载体,主要包括学生综合测评和奖学金评比和...
教育
公平
的含义是什么
?
答:
中国自古代隋朝建立的科举考试制度同样也体现一种
教育
公平的理念。到了近现代的西方社会,又在不同的时期大致出现三种不同的教育公平观,它们就是保守主义的教育公平观、自由主义的教育公平观和激进主义的教育公平观。多重
含义
:1、从教育活动过程来看 可分为教育起点公平、过程公平和结果公平。起点上的...
幼儿园
教育
活动
的含义是什么
?
答:
幼儿园教育活动
的含义
:幼儿园教育活动是教师以多种形式有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、主动活动的教育过程。幼儿园
教育的
对象一般是2~6岁的幼儿,针对该年龄段儿童所设计与实施的教育活动,有其独特
的内涵
。不同于其他各级各类学校的学科教学,幼儿园教育活动涉及幼儿的一日活动,包括教学活动、生活...
教育
现代化
的含义是什么
答:
一、教育现代化
含义
教育现代化,就是用现代先进教育思想和科学技术武装人们,使教育思想观念,教育内容、方法与手段以及校舍与设备,逐步提高到现代的世界先进水平,培养出适应参与国际经济竞争和综合国力竞争的新型劳动者和高素质人才的过程。二、现代
教育的
特征 1、现代教育的公共性 所谓公共性,指的是...
如何理解
教育的
本质
答:
在一定的社会物质条件下,教育也会产生一种异己的违背自身本质要求的统治力量,使教育与其本质、与人的本性相对立,这就是
教育的
异化。基于对异化的认识,我们所赋予的教育异化
的含义是
:培养心智和发展健全人格的教育反过来成为对人性的压迫和摧残。教育的本质:教育本质是指教育的内在要素之间的根本联系和...
学习
教育
学
的意义是什么
?
答:
一、树立正确的
教育
观,掌握教育规律,指导教育实践 教育有其自身的客观规律,并不为人们的主观意志所转移,教育工作者只有按照教育规律办事,才能搞好教育。历史经验证明,教育规律早在人们认识它之前,就已经存在并起作用了。二、树立正确的教学观,掌握教学规律,提高教学质量 有人说:“不学教育学,照...
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