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教育学的四个发展阶段
赫尔巴特认为
教育
过程应当有一定的顺序应当通过哪三
个阶段
来完成
答:
赫尔巴特认为
教育
过程应当有一定的顺序应当通过哪三个阶段来完成(ABC)。A. 管理 B. 教学 C. 训练 赫尔巴特提出“
四阶段
教学”理论。将教学过程分为明了、联想、系统和方法
四个阶段
。1、明了:所谓“明了”是指教学过程的第一步,即在新课讲授的时候通过教师示范或者运用直观教具将新课的内容清晰地...
赫尔巴特在他的《普通
教育学
》中论述了教学
的四个阶段
,即( )。_百...
答:
【答案】:B 本题考查赫尔巴特的理论观点。赫尔巴特提出了著名的“四段教学法”:明了—联想—系统—方法。(1)明了:给出学生明确地讲授新知识;(2)联想:使学生将新知识与旧知识联系起来;(3)系统:指导学生在新旧知识的基础上作出概括和总结;(4)方法:引导学生把所学知识用于实际(习题解答...
学期
教育
、初级教育、中等教育、高等教育各是指什么
答:
学前教育是学前
教育学的
重要内容之一,是构成学前教育学的科学体系的一部分。儿童是人生智力
发展
的基础
阶段
,又是发展最快的时期,适当、正确的学前教育对幼儿智力及其日后的发展有很大的作用。 超常儿童的形成、发展,无一不与适当、正确的学前教育有关,尤其是智力方面的学前教育。学前智育是一个多方面的培养过程。对学前...
学前
教育学发展
经历过哪几
个阶段
答:
二、萌芽阶段十六世纪后,在一些教育论著中,包括有对学前教育的论述,随着
教育学的
建立,学前教育理论也逐渐丰富起来。三、初创阶段 从18世纪后期到十九世纪,学前教育学从普通教育学中分化出来,开始形成为一门独立的学科,并初步发展起来。四、
发展阶段
十九世纪至今学前教育作为一门独立的学科形成以后,在...
美国
教育
心理
学的发展
过程经历了哪几
个阶段
?
答:
美国
教育
心理
学的发展
过程经历了初创、发展、成熟、完善
阶段
:一、作为独立学科出现的初创时期(20世纪20年代以前)1903年美国教育心理学家桑代克出版了西方第一本以教育心理学命名的教育心理学著作《教育心理学》,后来又发展成为三卷《教育心理学大纲》,奠定了教育心理学的发展基础,因此被成为“教育心理学...
学前
教育
理论与实践
的发展
历程是什么?
答:
4、陶行知 创办了我国第一所乡村幼稚园和劳工幼稚园。其办园思想是“中国化”和“平民化”。(四)学前教育学
发展
的新
阶段
1、辨证唯物主义为学前
教育学的
研究提供了科学的世界观和方法论 2、邻近学科和科学技术的发展为学前教育学提供了科学基础。心理学是学前教育学的科学基础。心理学对学前教育...
简述赫尔巴特四段教学理论?
答:
四个阶段
:1 明了:兴趣对直观事物产生注意,教师进行提示,使学生获得清晰的表象;2 联合:新旧知识发生结合,但是混乱;将新出现的个别事物与经验观念中的原有事物联系起来考虑,初步形成新旧事物之间的某种暂时的“关系”,它相当于针对新问题而初步提出某种“假设”。3 系统:使联合有序起来,获得新...
中国学前
教育的
百年史经历了哪几
个阶段
答:
4、陶行知 创办了我国第一所乡村幼稚园和劳工幼稚园。其办园思想是“中国化”和“平民化”。(四)学前教育学
发展
的新
阶段
1、辨证唯物主义为学前
教育学的
研究提供了科学的世界观和方法论 2、邻近学科和科学技术的发展为学前教育学提供了科学基础。心理学是学前教育学的科学基础。心理学对学前教育...
中国学前
教育的
百年史经历了哪几
个阶段
答:
4、陶行知 创办了我国第一所乡村幼稚园和劳工幼稚园。其办园思想是“中国化”和“平民化”。(四)学前教育学
发展
的新
阶段
1、辨证唯物主义为学前
教育学的
研究提供了科学的世界观和方法论 2、邻近学科和科学技术的发展为学前教育学提供了科学基础。心理学是学前教育学的科学基础。心理学对学前教育...
学前
教育
经历了那几个历史性
的阶段
答:
3、陈鹤琴 1923年创办了我国最早的幼儿教育实验中心——南京鼓楼幼稚园。抗战时期,又创立了我国第一所公立幼稚师范学校——江西实验幼师。4、陶行知 创办了我国第一所乡村幼稚园和劳工幼稚园。其办园思想是“中国化”和“平民化”。(四)学前教育学
发展
的新
阶段
1、辨证唯物主义为学前
教育学的
研究提供...
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