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教育学教育概念解释
文化
教育学
名词
解释
答:
教育学
的各个名词
解释
1、教育学——是通过研究教育现象来揭示教育规律的科学,是教育科学体系中的一门基础学科。 2、教育科学——指研究教育规律的各门教育学科的总称。3、教育规律——是教育、社会、人之间和教育内部各因素之间内在的本质的联系和关系,具有客观性、必然性、稳定性、重复性4、教育学的任务——是...
教育学
是什么
答:
教育学
是一门研究教育现象、教育问题及其规律的社会科学。它广泛存在于人类生活中。通过对教育现象、教育问题的研究来揭示教育的一般规律。19世纪中叶以后,马克思主义的产生,近代心理学、生理学的发展,为科学化教育奠定了辩证唯物主义哲学和自然科学基础。现代生产和科学技术的发展,教育实践的广泛性、丰富性...
现代
教育学
名词
解释
1
答:
个人本位论主张
教育
目的应以个人价值为中心,应主要根据个人自身完善和发展的精神性需要来制定教育目的和建构教育活动。社会本位论主张教育目的应以社会价值为中心,应主要根据社会发展需要来制定教育目的和建构教育活动。生活本位论把教育目的与受教育者的生活紧密联系在一起,他们或提出教育要为未来生活做准备的“教育准备生...
教育
教育学
护理教育学这三个
概念
之间有何区别
答:
教育 —— 是一种人类道德、科学、技术、知识储备、精神境界的传承和提升行为,也是人类文明的传递。广义上讲,凡是增进人们的知识和技能、影响人们的思想品德的活动,都是教育
教育学
—— 是研究人的教育现象、教育问题及其发展规律的科学。护理教育学 —— 是护理学与教育学交叉结合形成的一门边缘...
学前
教育学概念解释
答:
学前
教育学
是研究学前年龄阶段儿童教育规律的科学,是教育学的一个分支学科。中国的学前教育学研究在社会主义社会条件下3~6岁幼儿教育的一般原理和幼儿园教育的任务、原则、学前教育学内容和方法,也包括学前家庭教育的要求和内容。学前年龄阶段的划分在各国是不同的,有的国家为 2~5、6岁。
教育学
名词
解释
答:
教育学
名词
解释
是一门研究人类的教育活动及其规律的社会科学。教育学类专业具有多学科基础上的综合交叉、理论与实践相结合的基本特征,要求学生掌握教育科学及相关领域的基础知识、基本理论、基本方法,要求教学有助于学生科学地认识教育活动的本质,树立现代
教育观念
,形成教育专业能力和技能,胜任未来教育工作,...
教育学
的含义?
答:
问题一:
学习教育学
的意义是什么? 学习教育学的重要意义,主要反映在下述几个方面:(一)学习教育学是提高教育工作者的职业认识,树立科学教育观的需要。教育观是教育工作者的头等大事,只有树立科学的教育观,形成正确的教育思想,才能有效地从事教育工作。学习教育学有助于教育工作者对其职业产生深刻的认识,树立科学教育观...
教育学
的含义
答:
问题一:
学习教育学
的意义是什么? 学习教育学的重要意义,主要反映在下述几个方面:(一)学习教育学是提高教育工作者的职业认识,树立科学教育观的需要。教育观是教育工作者的头等大事,只有树立科学的教育观,形成正确的教育思想,才能有效地从事教育工作。学习教育学有助于教育工作者对其职业产生深刻的认识,树立科学教育观...
学前
教育
的
概念
是什么?
答:
学前教育(PreschoolEducation)是由家长及幼师利用各种方法、实物,有系统、有计划而且科学地对孩童的大脑进行各种刺激,使大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育。学前教育是学前
教育学
的重要内容之一,学前教育是构成学前教育学的科学体系的一部分。儿童是人生智力发展的基础阶段,又是发展最快的时期,适当、...
教育学
中关于教育的定义的分类有三种:规定性定义,描述性定义和纲领性...
答:
分析
教育
哲学——谢夫勒的。规定性定义、描述性定义和纲领性定义三种。规定性定义就是作者自己下的定义,不管别人理解的是什么意思,我在是用这个词时就是用的这个意思。描述性定义就是不是说这个术语表示什么,而是如何对术语或者使用术语的方法进行解说。如教育实际是什么。纲领性定义是描述性定义和规定...
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