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教案课件的制作及有效应用
怎么做
课件
答:
编辑整合 多媒体课件最核心的环节就是将多媒体素材编辑整合起来成为可用于学习或
教学的课件
,这要通过
运用
多媒体创作平台才能完成。编辑整合的主要任务是根据脚本的要求和意图设计教学过程,将各种多媒体素材编辑起来,
制作
成交互性强、操作灵活、视听效果好的CAI课件。这是技术性很强的工作,好在现在的多...
如何在
教学
中正确使用多媒体
课件
答:
但是由于多媒体
课件制作及
使用中存在着很多问题,各学科教师自行设计、开发适合本学科课堂
教学的
多媒体课件并没有如希望的那样“优化教学过程,增强教学效果,提高教学质量,实现对传统教学模式的根本变革”。 1.1多媒体课件制作中存在的问题 (1)缺乏专业知识。由于多媒体技术是综合处理文字、声音、图片、图像、动画等各种...
如何做
课件
答:
多媒体课件最核心的环节就是将多媒体素材编辑整合起来成为可用于学习或
教学的课件
,这要通过
运用
多媒体创作平台才能完成。编辑整合的主要任务是根据脚本的要求和意图设计教学过程,将各种多媒体素材编辑起来,
制作
成交互性强、操作灵活、视听效果好的CAI课件。这是技术性很强的工作,好在现在的多媒体编辑软件...
怎样把多媒体
课件制作的
丰富多彩
答:
由此可见,多媒体技术是计算机技术、音频技术、图像压缩技术和文字处理技术等多种技术的一种结合。随着多媒体技术在教育
教学
中
的应用
,多媒体
课件制作
也越来越受到各方面的重视。一个好的多媒体课件既能更好地辅助学生掌握知识,又要能提高教学效率。那么,什么样的课件才算好的多媒体课件?他是怎么分类的,又是怎么制作...
想知道多媒体
课件制作的
全过程及技巧
答:
我国目前
应用
较多的还是针对具体学科内容设计的演示型多媒体课件,它支持以教为主的
教学
模式,以教师课堂教学的辅助手段出现,强调的是用于解决教学中的重点和难点,一般是由教师控制,向学生展示。经过多次的实际制作,我认为多媒体
课件的制作
大致分为以下几个部分。 一、选择教学课题,确定教学目标 选题应根据CAI的必要性和...
如何把
教学
科研成果
运用
到课堂教学之中,从而提高教学效益
答:
多媒体
教学
的推广和普及,少不了多媒体
课件的
支持。多媒体课件在课堂中的
应用
,打破了传统的授课模式,它以直观性、灵活性、实时性等优势,受到了广大教师和学生的青睐,在很大程度上促进了课堂教学改革的进程。有很多人片面追求课件使用率,在
课件制作
中不分青红皂白、不分重点难点就将整节课的
教案
或...
如何让语文课堂焕发生机
答:
2. 依据
教学
内容和教师特点,选择
制作
软件 如今制作多媒体
课件的应用
程序层出不穷,各具特色。选择不同的软件处理多种媒体资源,不仅可以提高制作效率,还可以充分发挥各种资源的作用。例如:可以借助Flash、Photoshop等制作动画,整合图片资源,借助Gold wave编辑声音,借助Premier编辑视频等,还可以通过Author ...
powerpoint多媒体
课件制作
怎么直接从句子提炼关键词
答:
由此可见,多媒体技术是计算机技术、音频技术、图像压缩技术和文字处理技术等多种技术的一种结合。随着多媒体技术在教育
教学
中
的应用
,多媒体
课件制作
也越来越受到各方面的重视。一个好的多媒体课件既能更好地辅助学生掌握知识,又要能提高教学效率。那么,什么样的课件才算好的多媒体课件?他是怎么分类的,又是怎么制作...
如何恰当
运用
多媒体技术提高课堂
教学
效益
答:
多媒体
教学
的推广和普及,少不了多媒体
课件的
支持。多媒体课件在课堂中的
应用
,打破了传统的授课模式,它以直观性、灵活性、实时性等优势,受到了广大教师和学生的青睐,在很大程度上促进了课堂教学改革的进程。有很多人片面追求课件使用率,在
课件制作
中不分青红皂白、不分重点难点就将整节课的
教案
或...
如何掌控"多媒体"在课堂
教学
中
的运用
"度
答:
但是由于多媒体
课件制作及
使用中存在着很多问题,各学科教师自行设计、开发适合本学科课堂
教学的
多媒体课件并没有如希望的那样优化教学过程,增强教学效果,提高教学质量,实现对传统教学模式的根本变革。1.1多媒体课件制作中存在的问题(1)缺乏专业知识。由于多媒体技术是综合处理文字、声音、图片、图像、动画等各种媒体信息的...
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