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教师职业道德与教育法律法规
教师职业道德
原则
答:
教师职业道德原则,是
教师职业道德与
社会公共职业道德和其他职业道德相区别的根本所在,表现了其对职业所特有的最一般的道德要求。教师职业道德原则是教师在
教育
活动中处理各种利益关系、调节和评价一切道德行为的根本规则,是教师职业道德体系的总纲,对教师的职业活动行为具有普遍的指导性和严格的约束性。教师...
请问长春的幼师考编,都考哪些书,考几科
答:
是这样的:给你一个考试大纲,参考一下:一、教育综合的考试范围与内容 考试范围主要涵盖时事政治、
教育法律法规
与
教师职业道德
、学前教育学、学前心理学四大模块。(一)时事政治模块 1.中国共产党和中国在现阶段的基本路线和重大方针政策 2.2013年5月至2014年3月期间国内外重大时事 (二)教育法律...
新
教师
如何坚持依法执教
答:
其含义有二,一是教师的
教育
教学行为要在
法律法规
所允许的范围内进行;二是教师要善于利用法律手段来维护自身的合法权益。所谓‘以德治教’就是指教师的教学行为要符合《中小学
教师职业道德
规范》。具体要做到:依法执教,爱岗敬业,热爱学生,严谨治学,团结协作,尊重家长,廉洁从教,为人师表。教师要实现...
调整教师劳动
与法律
制度之间的关系是哪一种
教师职业道德
规范
答:
依法执教是调整
教师
劳动与法律制度 之间的
职业道德
规范。其基本要求是:自觉遵守
法律法规
,依法履行教师职责。7、为人师表 为人师表是
教育
活动对教师个人言行的要求。 其基本含义是:模范尊守社会公德,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,严于律己,作风正派,以身作则,注意自省、自察、自纠。
急需2010年
教育法律法规
,
教师职业道德
考题
答:
11. 专家
教师与
新手教师在教学过程方面的差异 1、课堂规则的制定与执行。专家教师的课堂规则制定得明确并且能够执行;新手的课堂规则较含糊,不能坚持下去。2、吸引学生注意力。专家教师上课有一套维持学生注意的方法。3、教材的呈现。专家教师在教学时注重回顾先前学习过的知识,并根据教学内容选择适当的...
教师
可以在教书实践中贯彻落实
教育法律法规和
其它相关的方针和政策对...
答:
其含义有二。一是教师的
教育
教学行为要在
法律法规
所允许的范围内进行;二是教师要善于利用法律手段来维护自身的合法权益。所谓‘以德治教’就是指教师的教学行为要符合《中小学
教师职业道德
规范》。具体要做到:依法执教,爱岗敬业,热爱学生,严谨治学,团结协作,尊重家长,廉洁从教,为人师表。”
教师职业道德
是准
法律
地位吗
答:
它是社会
职业道德
的有机组成部分,是教师行业特殊的道德要求。它从道义上规定了教师在
教育
劳动过程中以什么样的思想,感情,态度
和
作风去待人接物,处理问题,做好工作,为社会尽职尽责。它是教师行业的特殊道德要求,是调整
教师与
教师,教师与学生,教师与学校领导,教师与学生家长以及教师与社会其他方面...
如何做到依法从教
答:
2、严格遵守
法律法规
:教师需要了解并严格遵守《未成年人保护法》、《中小学
教师职业道德
规范》等法律法规,尊重学生的合法权益
和
人格尊严,关心学生的全面发展,不歧视任何学生。3、建立和谐的师生关系:教师应当尊重学生,理解学生,与学生建立起和谐、平等的师生关系。在处理学生问题时,应采取民主的方式,...
中小学
教师职业道德
规范属于
教育法律法规
范畴吗
答:
不属于,属于
职业
行为规范。
【常用】幼儿园
师德
师风工作计划模板文档版
答:
大力加强师德师风建设,坚持把
师德教育
摆在教师队伍建设的突出位置,弘扬爱岗敬业、为人师表、无私奉献精神。以活动为主线,多渠道、多层次开展形式多样的师德教育,使良好的师德规范转化为广大教师的自觉行为,转化为广大教师的人格品质。1、学习贯彻落实《
教师职业道德
规范》等
法律法规
。2、坚持系统的师德培训...
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