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教师如何师幼互动
把我的名字唱出来大班教案
答:
三、课堂是
师幼互动
的场所,我们应该保持有效的互动 要实现“师生互动”教学,就得改变课堂教学机械、沉闷、缺乏生气与乐趣的局面,处理好影响幼儿主动性的各种因素,想方设法引导幼儿参与教学全过程。 《把我的名字唱出来》的活动通过听辨、师幼问答、模唱,
老师
与幼儿的自我介绍等信息交流,从中掌握歌曲旋律并学会正确填词...
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