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教学设计的步骤
编写教案应包括哪几个主要环节
答:
七.
教学
方法 要根据学生实际,注重引导自学,注重启发思维 八.教学过程(或称课堂结构,说明教学进行的内容、方法
步骤
)九.作业处理(说明如何布置书面或口头作业)十.板书
设计
(说明上课时准备写在黑板上的内容)十一.教具(或称教具准备,说明辅助教学手段使用的工具)十二.教学反思:(教者对该堂课...
教案和
教学设计
分别都需要写什么?(完整的)
答:
二、教学设计的原则 1.教学设计要以目标为中心 2.在教学前明确学习者具有的能力 3.教学水平应与学习者的接受水平相一致 4.帮助学习者在学习中构建“理想的模式”5.对复杂的学习内容进行分解 6.提高教学媒体的应用控制能力 7.运用多种教学活动方式 8.创造对学习有利的环境 三、
教学设计的步骤
与内容...
教学设计
包括哪些环节
答:
教学设计
:一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、
教学步骤
与时间分配等环节。教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。教学设计具有以下特征:第一,教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。教学设计要遵循教学过程的基本规律,...
教案编写的基本
步骤
和内容是什么?
答:
2.教案是教师上好课的根本保证不管一位教师
教学
经验多么丰富,上课前一定要写好教案。只有这样,课堂教学才能有目的、有计划地进行。教案是教师在钻研课程目标、教材、教学参考书和了解学生的基础上,经过充分准备,精心设计出来的成果。教案
设计的
质量如何,往往是一节课成败的关键。特别是年轻教师,在上课...
教案编写的基本
步骤
和内容是什么?
答:
正如著名教育家布卢姆所说:“人们无法预料到教学所产生的成果的全部范围。”所以,课堂不能再是教案的演绎舞台,而是根据学生变化的学习需要,精心“预设”与即时“生成”相统一的弹性调控过程。现代
教学设计的
“预设”教案应以学生的学习和学生的发展为本位,从学生的实际现状出发,以粗线条的“静态教案”...
怎么写
教学设计
分析
答:
1、
教学设计
要从“为什么学”入手,确定学生的学习需要和学习目标;2、根据学习目标,进一步确定通过哪些具体的教学内容提升学习者的知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观,从而满足学生的学习需要,即确定“学什么”;3、要实现具体的学习目标,使学生掌握需要的教学内容,应采用什么策略,即“如何学”...
小学教案
设计的
基本内容、
步骤
和要求。
答:
总之,在新的教育理念下,中小学备课是一个学习的过程、研究的过程。一个成功的
教学
离不开成功的
设计
,只有充分的酝酿、思考,具备驾驭教材、驾驭学生的能力,才有可能使我们的教学精彩纷呈,高潮迭起。
步骤
和要求 1教学目标、2教学重难点、3教学准备、4教学课时计划、5教学过程:一、导入,二,初读感知...
教学设计
包括哪六个方面的内容?
答:
包括
教学
内容,教学目标,教学重难点,教学准备,教学过程,板书
设计
以及课后反思。其中教学过程里面又包括导入环节,新知呈现环节,操练环节,知识拓展与巩固环节,再加上总结环节。
新课程背景下教师如何进行
教学设计
答:
教学过程是一个系统,这一系统包括了学法、教法、资源、学习方法、条件、情景等要素。
教学设计
就是要创设这样一个系统,并利用系统的科学方法来解决教学中的问题。教学设计是从学习者的学习目标为出发点,确定学习者的需求和教学中需要解决的问题,并提出满足学习者需求和解决问题的方法和
步骤
。教学设计需要以现代教学理论...
文言文两则微课
教学设计
答:
教学重点: 1. 组织学生阅读课文,读准、理解课文中的生字、新词; 2. 结合课文中的书下注释提示合作读文,能掌握课文的大意。 教学难点: 1. 培养学生质疑问难,探究知识的兴趣,激发学生的创新热情。 教学时数:一课时 教学流程: 一、情境导入 “知之。 2. 语文微课
教学设计步骤
利用微课,理解课文内容课文内容是...
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