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故乡分段并概括段意
月是
故乡
明季羡林
分段段意
答:
1、第2、3、4、5节为一段。讲的是对
故乡
与童年的回忆。第2小节是一个过渡,由月到山,到水,进而过渡到家乡的山水,过渡到作者的童年生活,作者对家乡一草一木有着深厚的感情,虽然只在故乡呆了六年,但儿时的记忆连同那少年的梦境与感受仍新鲜如昨,数星星,捉知了,看月亮,拣鸭蛋,这些充满...
月是
故乡
明季羡林
分段段意
答:
1、第2、3、4、5节为一段。讲的是对
故乡
与童年的回忆。第2小节是一个过渡,由月到山,到水,进而过渡到家乡的山水,过渡到作者的童年生活,作者对家乡一草一木有着深厚的感情,虽然只在故乡呆了六年,但儿时的记忆连同那少年的梦境与感受仍新鲜如昨,数星星,捉知了,看月亮,拣鸭蛋,这些充满...
月是
故乡
明 季羡林
段意
答:
但在作者看来,哪一处的月都不
及故乡
,故乡的月亮越美,越发勾起作者的乡思乡愁。作者指出,对一个异乡人来说,对故乡的思念常常构成他不可缺少的精神生活,思乡是他生命的组成部分,有故乡可思,甜,思而不得,苦,正是这种复杂的滋味显示出乡思特有的情感色彩。
月是
故乡
明的
段意
答:
第1自然段:总写
故乡
的月亮,表达了我对故乡的思念之情;2-4自然段:写作者对故乡与童年的回忆;5-6自然段:写作者离开故乡之后的生活,通过月亮的对比,表达自己对故乡的思念;7自然段:对上文的总结呼应,表达月是故乡明的浓浓思乡情。《月是故乡明》文章线索 季羡林的《月是故乡明》以月亮为抒情...
月是
故乡
明的
段意
答:
第1自然段:总写
故乡
的月亮,表达了我对故乡的思念之情;2-4自然段:写作者对故乡与童年的回忆;5-6自然段:写作者离开故乡之后的生活,通过月亮的对比,表达自己对故乡的思念;7自然段:对上文的总结呼应,表达月是故乡明的浓浓思乡情。《月是故乡明》文章线索 季羡林的《月是故乡明》以月亮为抒情...
桂花雨课文
分段及段意
答:
桂花雨课文
分段及段意
《桂花雨》主要回忆了作者
故乡
童年时代的“摇花乐”和“桂花雨”,字里行间弥漫着作者淡淡的思乡情怀和对故乡美好生活的怀念。课文分段及段意 作者先写了自己最喜欢桂花,喜欢它的迷人的香气,接着写了摇桂花的事情,最后写了离开家乡后赏桂花,给母亲带桂花,却时时想起故乡童年...
灯笼
分段概括段意
灯笼每段意概括
答:
分段概括段意
:第一部分(第1,2段):指出自己喜爱灯笼,领起下文。第二部分(3—11自然段):抒写关于灯笼的一些记忆,从不同方面表达了灯笼对于作者乃至民族的重要意义。第三部分(12):深化主题,抒发了作者强烈的爱国情怀。《灯笼》主要内容:《灯笼》这篇文章由点及面,由小时候喜欢的火、光...
灯笼
分段概括段意
答:
分段概括段意
:第一部分(第1,2段):指出自己喜爱灯笼,领起下文。第二部分(3—11自然段):抒写关于灯笼的一些记忆,从不同方面表达了灯笼对于作者乃至民族的重要意义。第三部分(12):深化主题,抒发了作者强烈的爱国情怀。《灯笼》主要内容:>《灯笼》这篇文章由点及面,由小时候喜欢的火、光...
梅花魂课文
分段段意
答:
这篇课文重点表达了外祖父对祖国的热爱、眷恋之情。一共写了五件小事,一个个小故事,为我们勾勒出了一位挚恋祖国的海外游子形象。梅花魂课文
分段段意
第一部分(第1自然段):每当“我”看到梅花,就会想起葬身异国他乡的外祖父。第二部分(第2至15自然段):回忆了外祖父的五件事情。第三部分...
搭石第三段的
段意
是什么
答:
搭石第三段的
段意
是:搭石连接着乡亲们的情感。
分段及
大意:1、第一段(第1自然段):写小溪是乡亲们的必经之路,进入秋天,天气变凉,为了通过小溪,人们在小溪里摆放搭石。2、第二段(第2自然段):描写老人摆搭石的情景,反映了老人为他人着想的美好品质。3、第三段(第3-4自然段):描写人们...
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