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苏教版小学四年级品德与社会《怎样到达目的地》
答:
二、交通连着你我他 1、教师讲述:除了刚猜出的四种交通工具,你还知道哪些交通工具?请大家畅所欲言。(点击出示:畅所欲言)2、出示
生活中
人们使用
交通工具的图片
,教师讲述:交通工具可真多呀!看:同学们上学、放学;大人们出外办事都是离不开交通工具的。过渡:在生活中,你和家人使用、乘坐过...
诗经
中的交通工具
及
图片
,对应诗句,越多越好~~~谢谢啦
答:
①沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。——唐•刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》②结庐在人境,而无车马喧。——晋•陶渊明《饮酒》③客路青山外,行舟绿水前。——唐•王湾《次北固山下》④枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。——元•马致远《天净沙•秋思》⑤仍怜故乡...
诗经
中的交通工具
及
图片
,对应诗句,越多越好~~~谢谢啦
答:
1关关雎鸠在河之洲,窈窕淑女君子好逑 2黄鼠狼给鸡拜年。没安好心。3客路青山外,行舟绿水前。——唐•王湾《次北固山下》4枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。——元•马致远《天净沙•秋思》5仍怜故乡水,万里送行舟。——唐•李白《渡荆门送别》6山重水复疑无路,柳岸花明又...
幼儿园大班安全乘车教案
答:
在看图讲述的过程中,孩子们都能积极讲述图中所发生的事,并能正确判断
图中的
小朋友的行为对不对,为什么做得不对,这样做有哪些危险,从而了解正确的乘车规则。通过这次活动,我班幼儿对安全乘车有了一定的认识和了解,知道乘坐
交通工具
时应遵守
的交通
规则。 幼儿园大班安全乘车教案4 活动目标: 1、知晓安全乘车的道理...
三次工业革命中
交通工具的
变迁
答:
第二次工业革命:史碑式交通工具:汽车轮船 ,能源:石油,电气时代 第三次工业革命:史碑式交通工具:飞机等, 能源:太阳能,风能地热能等 从最原始的畜力车到第一次工业革命的火车到汽车再到第三次工业革命多种多样
的交通工具
例如飞机等。因为flash插件问题不能上传
图片
,所以图片可以自己搜。
低碳出行海报设计
图
-低碳
生活
绿色发展海报怎么画
答:
在北京这样的都市
里
,条件允许的情况下,大家尽量乘坐地铁、城铁和公共汽车等公共
交通工具
;尽量合乘车,减少空座率;自驾车能够做到环保驾车、文明驾车;空气质量良好和距离合适的情况下,采取步行、骑自行车等交通方式,这就是“绿色出行”。 低碳出行绿色发展海报2
生活
作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低碳,特别是二氧化...
人生的起跑点都是一样的,只是乘坐
的交通工具
不同
图片
答:
回答:以平常心看世界,花开花谢都是风景
有关未来
交通工具的
小发明,急!
答:
未来公共交通系统将呈现出怎样的面貌?是否是一个充满奇幻色彩的世界,人们都搭乘甜甜圈形金属结构飞行器往返于住处与公司之间?借助于
图片
呈现的这款概念
交通工具
,我们绝大多数人缩短通勤时间的愿望便可成为现实。如果未来交通系统均由类似这样的飞行器构成,我们便可在眨眼之间穿行相当遥远的距离,前往任何...
低碳出行海报设计-低碳
生活
绿色发展海报怎么画
答:
在北京这样的都市
里
,条件允许的情况下,大家尽量乘坐地铁、城铁和公共汽车等公共
交通工具
;尽量合乘车,减少空座率;自驾车能够做到环保驾车、文明驾车;空气质量良好和距离合适的情况下,采取步行、骑自行车等交通方式,这就是“绿色出行”。 低碳出行绿色发展海报2
生活
作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低碳,特别是二氧化...
苏教版 品德与社会 四年级下册 怎样到达目的地 教案
答:
二、交通连着你我他 1、教师讲述:除了刚猜出的四种交通工具,你还知道哪些交通工具?请大家畅所欲言。(点击出示:畅所欲言)2、出示
生活中
人们使用
交通工具的图片
,教师讲述:交通工具可真多呀!看:同学们上学、放学;大人们出外办事都是离不开交通工具的。过渡:在生活中,你和家人使用、乘坐过...
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