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摘果子的拼音
人教版一年级语文 汉语
拼音
复习2 还能摆什么字母 教学反思
答:
创设了情境,让小朋友的情绪一下子高涨起来,兴趣盎然地投入到学习中。到后来的步骤:认识一张大落叶上
的拼音
娃娃、和森林里的动物一起参与拼读音节的竞赛、协助小动物
摘果子
、大树爷爷奖苹果(课外识字)等复习字母、音节拼读、复习生字这些环节都是在一个大情境中展开的,小朋友们的兴趣始终是高涨的,...
适合低年级学生玩的课堂游戏有哪些?
答:
第七种游戏名称:
摘果子
游戏适用范围:这种游戏适用于每课的复习、阶段性复习和期中、期末复习。适用的内容以认读为主,可以是
拼音
字母、音节、汉字的笔画、偏旁、生字、词语……游戏的形式多样,可根据内容来选择:①所认读的内容在
果子的
正面,学生任意摘果子读内容。读对了,带着大家读一遍,并把摘...
幼儿园小班教案
答:
(个别幼儿
摘果子
其他幼儿唱歌曲。) 五、结束活动。 宝宝们,我们帮熊伯伯把果子运回去吃水果喽!坐上小汽车,我们回去喽! 教学反思: 《苹果歌》是小班的一个音乐活动,歌词形象生动,旋律简单上口,表演性很强。让幼儿学得生动有趣,并获得更多的发展。我参照课程教案结合我们班幼儿年龄特点,对一些活动环节和细节...
小学一年级教学心得感想
答:
特别是
摘果子
游戏最受学生欢迎,我在黑板上画上一棵大树,树上结满了果子,果子上都是孩子熟悉的字,请学生扮成小白兔提着篮子去摘果子,当孩子们摘下自己认识的字时非常高兴摘了满满的一篮子果子很有成就感。因此创设丰富多彩的教学情境使孩子处在一种快乐的环境中主动学习,喜欢学习增加孩子识字的记忆非常必要。 第...
一年级语文《gkh》教学反思
答:
所以在第二课时学习认字的环节中,我就改变了以往生字卡片出示的形式,而采用游戏“
摘果子
”。方法很简单,在黑板上画一棵大树,再在上面画几个果子。把生字
的拼音
写在果子里,让学生来拼读,读对了,这个果子就被摘走了。为了加强学生的兴趣,我还把“摘”走
果子的
小朋友的名字写在果子上面。这样一来,学生可来劲了,...
一件有趣的事作文
答:
而我所认为我亲爱的奶奶家才是最有趣的地方,跟着我一起来体会体会吧!一到奶奶家,我迫不及待地下了车,开心地向门走去,一进门就看见两个大哥哥和一个小姐姐,我兴奋极了,连忙邀请他们一起玩:“我们一起去
摘果子
吧!”哥哥和姐姐一一应声道:“当然好呀!”于是,两个哥哥拉着木杆,我和...
适合低年级学生玩的课堂游戏有哪些?
答:
第七种游戏名称:
摘果子
游戏适用范围:这种游戏适用于每课的复习、阶段性复习和期中、期末复习。适用的内容以认读为主,可以是
拼音
字母、音节、汉字的笔画、偏旁、生字、词语……游戏的形式多样,可根据内容来选择:①所认读的内容在
果子的
正面,学生任意摘果子读内容。读对了,带着大家读一遍,并把摘...
“
摘果子
”的“子”
拼音
怎么念?
答:
“
摘果子
”的“子”读三声【zhāi guǒ zǐ 】1、【zǐ】①古代指儿女;现在专指儿子:儿女,儿孙等。②人的通称:男子。③古代特指有学问的男人,是男人的美称:夫子,诸子百家。④古代图书四部分类法中的第三类:~部|~书|经、史、~、集。⑤古代指第二人称你:以~之矛;攻~之盾。⑥...
摘
怎么读
拼音
答:
摘拼音
:zhāi 。摘字体结构:左右结构。摘字造句:我摘下眼镜,仔细地擦拭着。秋天到了,树上的果子成熟了,人们纷纷涌向果园,
摘果子
。我军摧毁了敌人的军事要塞,摘取了胜利的果实。小红用灵巧的双手,摘下了好吃的草莓。为了写好文章,他摘抄了许多优美的词句。小红从院子里摘下了一个大南瓜。我军...
什么样的脖子填空?
答:
摘果子 啥脖子 啥脑袋 照样子填空
摘果子的拼音
为zhai (一声)guo(三声) zi(轻生不需要声调)填空,,1.5 1/3 2.24/25 25/493.7 22 4.5/8 0.625 我初三,包你全对,没想到现在熊孩子的题目这么简单,比我好多了。累的我脖子都酸了,好了,可以采纳我了吧。填入动词。 ( )线 ...
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