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排比句怎样造句
友谊像什么什么。。。我们一起。。。
造句排比句
答:
友谊像彩绸,我们一起剪裁,缝制成一件件绚丽的衣衫;友谊像油彩,我们一起调色,描绘出一片片美妙的景色。友谊是像鲜花,我们一起欣赏,编制成一个个美丽的花环;友谊像音符,我们一起聆听,经典语句谱写成一章章动听的乐谱;
排比句造句
答:
文章描绘了教师形象的多重比喻,展现了他们无私奉献的精神和深远影响。教师被比作阳光、蜡烛、春蚕和园丁,象征着他们的光照、激励、知识传授和辛勤培养。阳光般的教师,他们的光辉照耀着我们的成长,如同温暖的源泉,给予我们力量和勇气;蜡烛般的教师,燃烧自己,照亮我们的前进之路,他们的奉献精神是无私的...
用
排比句
形式
造句
,用是 来造
答:
我是天上的白云,悠闲自在,我是天空中的小鸟,自由自在,我是水里的小鱼,游来游去
家的
排比句
答:
排比句造句
1、诚信是小朋友将拾到的一分钱放在警察叔叔手里时脸上的笑容,是少先队员宣誓时眼中的闪光。诚信是焦裕禄推开乡亲柴门送去的那一阵春风,它是孔繁森将藏族老妈妈冻伤的双脚捂进怀中的深情。诚信是开国领袖面对新中国第一缕曙光作出的“中国人民从此站起来了”的召唤。诚信是继往开来的领路人俯瞰西部作出的...
排比句
孑
造句
——是——是——是——
答:
爱心是一股甜甜的泉水,使不幸的人忘记生活的苦涩;爱心是一首动听的歌谣,使生活枯燥的人感到生活的乐趣;爱心是一眼潺潺流动的泉水,使饥渴的行人感到人生旅途的甘甜;爱心是一首优扬动听的歌谣,使踽踽独行的人感到人生的美好;爱心是一股流淌在心头的泉水,使沉浸在痛苦中的人们感到人间的甘甜;爱心...
小学四年级照样子写
排比句
求解
答:
1、心灵是一方广袤的天空,它包容着世间的一切;心灵是一片宁静的湖水,偶尔也会泛起阵阵涟漪;心灵是一块皑皑的雪原,它辉映出一个缤纷的世界。2.痛苦——痛苦是黑暗中的摸索,前进的路途中满是坎坷;痛苦是无人理解的悲哀,无助的面对一切挫折;痛苦是心灵最深的折磨,无泪且无法直言;痛苦是天生没...
用不必说
造句
子,要用上比喻,
排比句
。
答:
1.不必说哈尔滨的冰灯,也不必说云南的石林,单是各地的名小吃,就是外国游人来中国观光的重要原因之一!2.不必说这里多么凉爽 也不必说这里多么秀美 单是这湛蓝的天空 就足够让你流连往返了 3.不必说那金碧辉煌的布达拉宫,也不必说那冰雪覆盖的天山,单是那一望无际的碧草蓝天,就够我们陶醉了 4.小...
四年级
排比句造句
,四年级排比句造句
答:
世界是多么的美丽!有湛蓝的天空,有芬芳的花朵,有翠绿的小草,还有动听的鸟鸣!
谁就
怎样造句
?
答:
1、谁中途动摇信心,谁意志薄弱,谁就是傻瓜。2、谁放松了学习,谁没有认真努力,谁就会落后。3、在改革开放的年代,谁墨守成规,谁不思创新,谁就会被淘汰。4、谁骄傲,谁自大,谁就会停滞不前。5、谁善于帮助别人,谁有爱心,谁就是真正的善者。
用
排比句造句怎么
写?
答:
连词成句的技巧:一、正确理解词义。正确理解词义是造出好句子的前提条件,为此,我们应该根据词义特点和自己的知识水平以及词语所处的语言环境,要采取灵活多样的方法来理解,这样才能造出合乎逻辑的句子来。二、
造句
前要让学生反复品读课文中带有该词的句子 造句的词语,一般都是课文中新学的,所以造句前...
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