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按物品的用途分类大班教案
幼儿园
大班教案
《小当家》
答:
请先算好的幼儿(按小组)把答案贴在黑板上,并互相简单的检查得数。个别幼儿介绍自己的.计算方法,教师简单小结。三、检查答案。1、幼儿自由检查贴在黑板上的别人的答案。2、小结:说说检查的结果。四、发工资。幼儿园
大班教案
《小当家》2 活动目标:1、知道
按物体的用途
进行
分类
。2、乐于与同伴交...
幼儿园
大班教案
答:
幼儿园
大班教案
篇5 活动目标: 1、学习
按物品
特征
分类
。 2、能用棋子统计不同靴子的数量,并比较数目的多少。 3、发展幼儿的思维有序性。 4、了解数字在日常生活中的应用,初步理解数字与人们生活的关系。 5、能与同伴合作,并尝试记录结果。 活动准备: 1、各种鞋的标志 2、统计表、棋盘、棋子 活动重点难点...
幼儿园
大班教案
答:
幼儿园
大班教案
篇6 设计思路 《幼儿园教育纲要》(试行)指出:科学应从生活游戏中感受事物的数量关系,幼儿园的科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的事物作为探索的对象。根据这一原则,以帽子为操作材料确定了数学
分类
活动的主题,这是基于下列考虑:第一,帽子是幼儿日常生活中常见的
物品
,幼儿对帽子有一定的...
幼儿园
教案
答:
这比教师告诉幼儿更能让他们接受,我设计了
分类
的环节,将这些取暖用具按用电和不用电进行分类,加深幼儿对取暖用具发热方法的了解。 幼儿园
教案
篇2 活动目标 教幼儿双脚在直线两侧行进跳,培养幼儿的弹跳能力。 培养幼儿对体育活动的兴趣。 重点难点 培养幼儿双脚直线两侧行进跳,以及弹跳能力。 活动准备 人手一个...
大班教案
答:
请小朋友来做小小售货员,给他们可以投放到超市中的塑料瓶、食品包装、糖果等,请幼儿自由摆放这些物品到货架上,引导他们
按物品的类别
、
用途
进行
分类
,并根据已有的生活经验填写价格标签。此时,可以提供给他们更多独立交往的空间和时间,让他们在自主的游戏中获得知识与经验。 方法二: 分给每一名幼儿不同的"钱币",请...
幼儿园
大班教案
答:
幼儿园
大班教案
篇5 活动目标: 1.能将
物品按用途
进行分类。 2.能正确表述自己
的分类
理由。 3.能积极地与同伴交流自己的发现,激发进一步探索事物变化的愿望。 4.愿意大胆尝试,激发幼儿乐于探索科学实验的乐趣。 活动准备: 经验准备:幼儿已掌握
物品用途的
相关经验。 物质准备:若干实物,图谱标记、实物图片,分类盒...
大班教案
答:
大班教案
篇4 预设教育目标: 1、进一步培养幼儿对科学的兴趣,增强幼儿对科学的探索欲望。 2、发展幼儿的观察思考、操作实验、
分类
归纳的能力。 3、初步培养幼儿用电的安全意识,了解电与人类的关系。 预设教学目标: 1、了解有关电的简单原理,知道电需要电源、电线等。 2、知道电对人类的巨大
作用
,但用电过程中...
幼儿园
大班教案
答:
师:累加剪纸的方法不仅可以做花,还可以表现很多其他的
东西
,以后我们再来试一试。 幼儿园
大班教案
篇2 活动目标: 1.通过感知图片含义,在理解图片内容的基础上学习朗诵诗歌。 2. 进行简单的诗歌仿编活动。 活动准备: 1.“秋”字的图片 2.秋天(春天)是三本书的大图片各一张 3.诗歌内容小图片;供幼儿创编诗歌...
大班教案
答:
大班教案
篇1 预设教育目标: 1、进一步培养幼儿对科学的兴趣,增强幼儿对科学的探索欲望。 2、发展幼儿的观察思考、操作实验、
分类
归纳的能力。 3、初步培养幼儿用电的安全意识,了解电与人类的关系。 预设教学目标: 1、了解有关电的简单原理,知道电需要电源、电线等。 2、知道电对人类的巨大
作用
,但用电过程中...
大班教案
答:
大班教案
篇3 预设教育目标: 1、进一步培养幼儿对科学的兴趣,增强幼儿对科学的探索欲望。 2、发展幼儿的观察思考、操作实验、
分类
归纳的能力。 3、初步培养幼儿用电的安全意识,了解电与人类的关系。 预设教学目标: 1、了解有关电的简单原理,知道电需要电源、电线等。 2、知道电对人类的巨大
作用
,但用电过程中...
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