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拟人和比喻的句子有哪些
里面含有修辞手法
的句子有哪些
视频时间 00:45
描写老师
的句子有哪些
呢?
答:
可以用
比喻
或者
拟人的
手法:1、老师如同一盏明灯,照亮人生之路;老师如同一位伙伴,在困难的时候给予鼓励;老师又如同父母,教会人生的道理。2、老师,您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字来形容,那就是--燃烧!不停的燃烧!……1、每年9月10日的教师节,空气...
句子
转换的类型
有哪些
答:
我时常怀着深深的感激之情思念着我的启蒙老师们。(缩句)19. 千万颗雨点落在水面上,好像一群小女孩在跳芭蕾舞。(什么修辞手法)(分析)这句话是把“雨点”
比喻
成“小女孩”,而且还在“跳芭蕾舞”,所以运用了比喻、
拟人
两种修辞手法。20. 先找出
句子
的主干,检查句子是否完整,搭配是否恰当。
有哪些
修辞手法
答:
有
拟人
、反复、排比、
比喻
。”盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。”——反复、拟人 ”一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼“"太阳的脸红起来了"——拟人 ”红的像火,粉的像霞,白的像雪。“——比喻、排比 ”鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出...
求现代文和
句子
赏析题的答题法
答:
提问方式:这句话运用了什么修辞方法?这样写在表达上有什么好处? 答题模式:确认修辞手法+修辞本身的作用+结合
句子
语境 1.
比喻
:化平淡为生动,化深奥为浅显,化抽象为具体.答题格式:生动形象地写出了+对象+特性. 2.比拟:给物赋予人的形态情感(指
拟人
),描写生动形象,表意丰富.答题格式:生动形象地写出了+对象+特性...
巴金的繁星
哪些句子
运用了修词手法i,运用了什么修词手法i,用什么好处...
答:
比喻
:如,“渐渐地我的眼睛模糊了,我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞” 将我的眼睛模糊时所见的无数星星摇摇欲坠的情态,比做“无数萤火虫在我的周围飞舞”,十分生动形象,富有情趣。
拟人
:如“我望着那许多认识的星,我仿佛看见它们在对我霎眼,我仿佛听见它们在小声说话”。在作者的眼里,天上...
春天
的句子有哪些
?
答:
有
拟人
,排比,
比喻
举例:拟人:春在田畴,松软的泥土散发着清新湿润的气息,冬憩后醒来的麦苗儿精神焕发,展现出一派蓬勃盎然的生机;渠水欢唱,如母爱的乳汁,与土地和麦苗的血液水乳交融。排比:春天是一缕轻轻吟唱的和风,一捧温暖明亮的阳光;春天是声声婉转清脆的鸟语,片片馥郁醉人的花香;春天是...
你从《山中访友》中觉得含义深刻
的句子有哪些
,并说出自己的体会(越多越...
答:
1山中访友:对
句子
的理解:①走出门就与微风撞了个满怀风中含着露水和栀子花的气息。“撞了个满怀”,形象地写出了沐浴在令人心旷神怡的和风中的那种感觉。因为风中含着“露水”,所以特别滋润心脾;也因为风中含着栀子花的气息,所以在滋润中还带着一丝甜蜜。这“走出门”后给作者的第一感受,就不...
修辞方法
答:
修辞手法是通过修饰、调整
语句
,运用特定的表达形式以提高语言表达作用的方式和方法。文段中主要使用的修辞手法有以下:
比喻
、比拟(又名比体,分为
拟人
、拟物)、夸张、排比、对偶(又名对仗、排偶)、反复、借代、寄寓(寄托)、互文、设问、引用、呼告、反问、顶真(又名联珠)。其中比喻可以分为:明喻、暗喻(隐喻)、借喻...
雨的四季好
句子
赏析
答:
《雨的四季》中
的句子
如何赏析?1.这时,整个大地是美丽的,小草似乎像复苏的蚯蚓一样翻动,发出一种春天才能听到的沙沙声。呼吸变得畅快,空气里像有无数芳甜的果子,在诱惑着鼻子和嘴唇(运用
比喻和拟人的
的修辞手法,生动形象地突出了一场春雨给大地带来的勃勃生机)2.“水珠子从花苞里滴下来,比少女的眼泪还娇媚。
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