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拔河比赛写一篇作文
怎样有效的提高初中语文
作文
?
答:
如写班中一个人,角度可定为“我了解了他”;写“
拔河比赛
”,练习场景与人物神态描写。3、家中的人或事。如写“电视引来的争吵”,练习对话描写等等。给完若干题目后,再把准备好的范文发给学生阅读,教师做一点适当介绍,但绝不分析指导,然后让学生开始写作。这种操作的
作文
计划贴切学生实际,不断调整。培养学生的自主...
以为什么要叫李雅梦
写一篇作文
答:
例文 雅梦在每的人的记忆中,都会有令人高兴的。激动的.伤心的.而这些都有一个共同点,那就是令人难忘.而有一件事,更是让我难以忘怀,它仿佛就是一道明镜,照在我的心上,挥之不去```那是一个阳光明媚的下午,激动人心的
拔河比赛
即将开始,我们的心不禁紧张起来,跳的像兔子一样快。比赛终于...
怎么
写作文
提纲:校园里的酸甜苦辣
答:
开学没多久,就开始了一系列征文
比赛
——1、写“暑假读好书的感悟”;2、写“给小伙伴的一封信”;3、写“科学小论文”;4、写“清洁乡村的体会与感悟”;5、写“真爱在我身边”;6、写点对建德改革新貌的意见。哎,这么多的
作文
,可真苦了我们啊!
一篇
完工,又来一篇,绵绵不断啊,真快把我的...
甜六年级
作文
答:
甜六年级
作文
10 今年是六年级了,在校学生活了六年,六年的喜怒哀乐,六年的甜,今日让我掩卷沉思,默默回想着…… 校园里的甜,数之不尽:听,“哈哈哈……”这是操场上的笑声;看,那一张张灿烂的笑脸,多么灿烂;看,同学们玩得多开心,学得多认真! 记得有一次,我们二班与一班进行了
拔河比赛
,只见一班的同学脸憋...
按要求写句子~~保证加50分~
答:
难道这篇
作文
能算做
一篇
好作文吗?2.瓶里放着彩球。(扩写句子)这个瓶子里放着五颜六色的彩球。3.老师提醒小芳注意作文中的错别字。(改写成两句话)(我这个不知道是不是错的,建议自己做。)小芳作文里的错别字有点多,老师提醒小芳注意作文中的错别字。修改病句 (1)我们班取得
拔河比赛
的第...
高考
作文
怎样进行细节描写
答:
后来,写另一篇文章,他又把自己这段得了高分的文字照搬了上去。但是,却得了很低的分。为什呢?因为文章的中心 变了。后
一篇习作
所记的事件仍然是
拔河比赛
,但文章的中心却是写班主任老师宽厚慈祥的微笑给了他莫大的鼓励和温暖,这样一来,将大量篇幅放在拔河细描上显然是不合中心,至少也是详略不当...
小手拉大手
作文
800字围绕文明20条
答:
二、写好
作文
先学会观察鲁迅先生在回答文学青年“如何才能
写出
好文章”的问题时强调了两点:一是多看,二是多练。 这里的“多看”即指多观察。 这就说明:要写好文章,要掌握娴熟的文章写作手法,就要多观察,学会观察,观察是写作的必要前提和基础。 俄国小说家契诃夫就这样谆谆告诫初学者:“作家务必要把自己锻炼成一个...
如何引导小学生做好
作文
写作锻炼
答:
因此,小学
作文
最好贴近学生实际。作文课上可组织各种活动,学生现场观察,教师现场指导。例如:写“记一次有意义的活动”这个作文题时,讲明写作要求之后,可以就地取材,先组织了一次“
拔河比赛
”。由于有明确有目标,学生就会观察得很仔细,到讨论该如何作文时,绝大部分同学都能够按事情发展的顺序将这次...
如何写记事
作文
?
答:
一、 命题。记事
作文
重在按照事情的发展顺序来记述一件或几件事。文章的题目可选择中心词(难忘、惭愧、自豪)或地点(运动场上)或事件本身(
拔河比赛
、旅行)等方式命题,非常灵活。但无论以哪种方式命题,题目都应是文章的窗口,能反映出文章的中心。二、言之有序,把事件交待清楚,确立好文章的线索...
怎样运用多媒体创设情境激发学生写作兴趣
答:
如:在上情境
作文
《
拔河比赛
》的时候,教师先把学生拔河的情境拍成了录像,在作文课一开始就播放,同学熟悉的脸孔和激烈的拔河比赛的镜头使学生个个兴趣盎然,有的学生情不自禁地喊道:“加油!加油!”通过播放媒体录像让学生再次感受当时比赛的激烈气氛,激发了学生说
写比赛
过程的兴趣。声像媒体具有形象直观的效果,让学生...
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