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护士对患者宣教内容包括
简述
护士
语言沟通的注意事项?
答:
同时
护士
获取大量信息,使心理护理更有针对性。3.入院
宣教
治疗护理前,护士应做好解释宣教工作,消除
患者
的紧张恐惧感。操作中,要不断地询问和关注患者的感觉和要求。如“您认为这种饮食如何?”等,以增加亲切感、信任感和安全感。如果患者因疼痛烦躁不安,护士应耐心解释、劝慰和疏导。
护士
在健康教育中存在的问题有哪些?
答:
受传统护理模式的影响,
护士对患者
实施健康教育应停留在疾病知识的普及和
宣教
上,把健康教育看做是卫生宣教的延续,对护理健康教育和卫生宣教的区别认识不清。在履行教育职责上缺乏主动性,不能从根本上帮助患者建立健康的行为。2、护理健康教育相关知识缺乏 护士在开展健康教育中,对护理健康教育的基本
内容
...
影响
护士
进行健康教育的因素有哪些?
答:
受传统护理模式的影响,
护士对患者
实施健康教育应停留在疾病知识的普及和
宣教
上,把健康教育看做是卫生宣教的延续,对护理健康教育和卫生宣教的区别认识不清。在履行教育职责上缺乏主动性,不能从根本上帮助患者建立健康的行为。2、护理健康教育相关知识缺乏 护士在开展健康教育中,对护理健康教育的基本
内容
...
内科
护士
的工作计划
答:
继续完成
护士
观念上的转变,把过去的“要我服务”转变为“我要服务”。 2、把“以
病人
为中心”的服务,具体到护理行为的每一细节。建立从入院到出院每一个工作环节的标准。
包括
:诊疗计划、与
患者
的沟通
内容
,如:及时的医疗护理信息,从而使家庭有效参与医疗护理的决策;对危重、疑难和问题患者及家属进行重点
宣教
和指导,...
为什么
护士
健康教育效果不佳?
答:
受传统护理模式的影响,
护士对患者
实施健康教育应停留在疾病知识的普及和
宣教
上,把健康教育看做是卫生宣教的延续,对护理健康教育和卫生宣教的区别认识不清。在履行教育职责上缺乏主动性,不能从根本上帮助患者建立健康的行为。2、护理健康教育相关知识缺乏 护士在开展健康教育中,对护理健康教育的基本
内容
...
护士
工作职责和工作
内容
答:
4、具有较强的学习能力和应变能力,能够较好的处理突发事件。
护士
工作职责和工作
内容
2 护士岗位职责 1、负责各项护理工作。2、制订护理理念和护士工作计划,指导各级
护理人员
完成工作目标和任务。3、根据
病人
病情、护理工作量、护理人力,科学安排班次。4、指导和评价护士按护理程序对本科病人实施护理情况。5...
护士
进行晨间护理的
内容
不
包括
( )。
答:
晨间护理的
内容包括
:①问候
病人
;②协助病人排便、留取标本,更换引流管,必要时给予吸痰;③协助病人进行口腔护理、洗脸、洗手、梳头、翻身,检查皮肤受压情况,擦洗并用50%乙醇按摩背部;④整理床单位,酌情更换床单、被罩、枕套及衣裤;⑤注意观察病情,了解病人睡眠情况;⑥进行心理护理和卫生
宣教
,酌情...
优质护理的工作计划
答:
2.加强服务意识教育,提高人性化主动服务的理念,并于周二基础护理日加上健康
宣教
日,各个班次随时做好教育指导及安全防范措施。 3.建立健康教育处方,发放护患联系卡,每月召开工休座谈会,征求
病人
及家属意见,对服务质量好与坏的
护士
进行表扬和批评教育。 三、建立检查、考评、反馈制度 设立可追溯制度,护士长及质控小组...
健康教育原因分析及整改措施有哪些?
答:
受传统护理模式的影响,
护士对患者
实施健康教育应停留在疾病知识的普及和
宣教
上,把健康教育看作是卫生宣教的延续,对护理健康教育和卫生宣教的区别认识不清。在履行教育职责上缺乏主动性,不能从根本上帮助患者建立健康的行为。2、护理健康教育相关知识缺乏 护士在开展健康教育中,对护理健康教育的基本
内容
...
为什么护理健康教育效果差
答:
受传统护理模式的影响,
护士对患者
实施健康教育应停留在疾病知识的普及和
宣教
上,把健康教育看做是卫生宣教的延续,对护理健康教育和卫生宣教的区别认识不清。在履行教育职责上缺乏主动性,不能从根本上帮助患者建立健康的行为。2、护理健康教育相关知识缺乏 护士在开展健康教育中,对护理健康教育的基本
内容
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