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把标点符号拟人
要两个优秀比喻句。 两个优秀
拟人
句。 两个优秀夸张句。 (优秀的好的...
答:
10) 小姑娘的心灵像棉花一样纯洁。
拟人
:波浪一边歌唱,一边冲向高空去迎接那雷声。录音机接受了女主人的指令,"叭"地一声,不唱了。夸张:太阳象火球一般炙烤着大地。这巴掌大的房间我已经呆不下了。柏油路晒化了,甚至铺户门前的铜牌好像也要晒化。还没有端酒怀,就醉了。
雨滴就像什么落在伞上,像是在什么如何用
拟人
手法写句子?
答:
八、写出下面
标点符号
的作用。1、(瓢虫)折好它的黑绸衬裙——膜翅,顺顺溜溜。(表示解释说明。)2、吃晚饭的时候,呜——扑!飞来一只独角仙,摔在灯下。(破折号表示声音延长。)3、小圆点,叫作“星”,有七星瓢虫、十四星瓢虫……星点不同。(表示列举的省略)(1)什么是复眼?好多小眼睛合成一个人的眼睛。(2)在...
野菊花在秋风中绽放怎么写
拟人
句?
答:
【习题】: 1. 选字填空组词。托、拖 寄( ) ( )拉机 ( )布 ( )儿所漫、慢 缓( ) 散( )( )画 快( ) 功、攻 ( )课 进( ) ( )劳 ( )击带、戴 领( ) 爱( )( )花 ( )领 2. 给下面带点的字选择正确的解释,在括号中标出序号。败:①失败;②打败;③搞坏;④解除,...
小升初语文试卷及答案
答:
6、反问
将
明确的意思用问句的形式表达出来,即只问不答,问中有答。句子复习 句子是语言的基本单位,由词按照语法规则构成的,能表达一个完整的意思。在小学阶段,要求掌握有关的知识和技能,能把话说(写)得完整、通顺、清楚、明白,并且比较具体生动。正确使用学过的
标点符号
。1、句子的构成。句子是由词构成的。一个...
六年级句子练习【下学期】
答:
附
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用法表1八、【综合训练】一、改变句式。(一)按要求改写句子。1、肯定句改为双重否定句。大家要遵守交通规则。2、陈述句改为感叹句。这里的景色真美。3、送到 办公室 我和班长 把 作业本 一起(1)组成一句通顺的话: 。(2)改成“被”字句: 。(二)照样子,把下面句子换个说法。例:小丽说:“我...
野菊花在秋风中绽放怎么写
拟人
句?
答:
”画出文中的一个
拟人
句;用“~~~”画出文中的一个反问句,并将这个反问句改为陈述句。4.给文章第5自然段加上
标点符号
。5.概括出第2自然段的段意。6.本文的中心思想下面哪一种概括得最确切,用“√”标出来。(1)本文通过记叙野菊花的特点及用途,赞美了野菊花朴实、顽强的品格和无私奉献的精...
标点符号
的争吵 阅读答案
答:
答案如下:4.《
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的争吵》中,作者运用
拟人
化的口吻进行写作,好处是:生动形象,赋予联想,肌肤趣味性,能引起大家的阅读兴趣和方便记忆等好处。5.本文说明的道理为:只有团结合作,才能把事情办好。教育学生懂得尺有所短寸有所长的道理,只有彼此合作才会有发展。请采纳,谢谢支持!
谁能以浅显点的语言说一下大学语文的那些各种手法、方法?
答:
在作文中能否正确运用
标点符号
。这里应注意的是有的同学作文中经常一逗到底,这显然不行,另外,冒号、引号、分号、这些标点也容易出错,这也是在作文中标点扣分校多的地方。另外冒号、引号也常易出错,如:①我说:“你来,他不来。”②“你来,他不来。”我说。③“你来”,我说,“他不来。”这类的题型,几乎每年...
...描写一幅春天到来的画面,且要运用
拟人
的修辞手法
答:
写作思路:使用简单的写作风格,读者倾向于选择简单的文本来阅读,而不是在复杂的表达中沉思。例如,你可以用“帮助”而不是“促进”或“使用”而不是“利用”。把复杂的单词留给教授,用简单易懂的语言与人交谈,而不用让读者花很多时间去阅读。1、正文 春姑娘迈着轻盈的脚步来到人间,蔚蓝的天空中,...
人教版语文六年级上册第六单元复习内容
答:
【七】
标点符号
【备考点】 掌握标点符号的用法,会正确使用标点符号。 【应考点】 根据标点符号的作用与性质,能正确地使用它,附表为几种常用标点符号的用法。 【链接考题】 体会下列句子中省略号的用法。(把番号填在括号里) ①、表示文中省略的部分; ②、表示语音的停顿; ③、表示话没说完。 ⑴、呷一口茶,...
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