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把8本书分成2份,每份一定是4本
8本
不同的
书,分
给
4
人,每人
2本,
有几种分法 数学题,排列组合
答:
C(8.
2
)*C(6.2)*C(
4
.2)*C(2.2)=28*15*6=2520种
8本
不同的
书,
按如下要求分配,求
分
法种数。(1)分给甲、乙、丙、丁4人...
答:
1、8C2*6C2*4C
2
*2C2=28*15*6*1=2520 2、8C5*3C3=56 3、8C
4
*4C4=70 4、8C4*4C2*2C2=70*6=420
8本
不同的
书分成
三堆,一堆
4本,
另外两堆哥
两本,
多少种分法?
答:
4
2
C 8 *C4 (8x7x6x5)/(4x3x2x1)*(4x3)/(2x1)=420 公式不长,算式长,这是典型的高中数学排列组合题,你不会就那张白纸不同的图案摆了再算呗!不过最好是回到你的高中数学课本,可以把落下的知识点捡回来,因为你还会在今后遇到这种题。一通百通的,加油!愿上帝祝福你。
和差问题 归总问题 归一问题 和倍,差倍问题 流水问题 还原问题 应用题...
答:
7.
两
个数的和为36,差为22,则较大的数为 ,较小的数为 . 8. 小军和他爸爸今年的年龄之和是42岁,年龄之差是26岁.小军今年 岁,他爸爸今年 岁. 9. 三年级一班有学生49人,其中女生比男生少5人.这个班男生有 人,女生有 人. 10. 方方和圆圆共有
图书
70本,如果方方给圆圆5本,那么圆圆就比方方多
4本
....
小华有
8本书,
给了小丽
2本
书
,两
个人就一样多了,问小丽原来有几本书?
答:
设小丽原来有x本,根据题意 8-
2
=x+2 x=4 小丽原来有
4本书
书图几
本书
室
2
每均个架个校学书6图有在架层9层每平每
4
放本书把放个1...
答:
均
2书8,
则放÷÷÷ 3个则 本放本个架22层答==31书 1放
8书书
=本解22,本81有每8÷:书46知在架放平4 6每且:9书层 本图个8822每=3每架6个 ÷书书架层6,。942上2有已=每9 =
这道数学题如何向学生解释?
答:
我个人认为是将书看成不同的整体,第一种方法是将看成两个部分,4套,每套
4本,分
两次进行分配,而第
二
种为一种有16本,一次性考虑一整体。余数之所以不同就是因为两种方法的除数不同,原理就是上述,因为你考虑的整体不一样,其实不影响结果,只是看问题的角度和思路不一样而已!!
小学数学智力题及参考答案
答:
4
、8、12、16、20、( )、( ) 3、1、6、
2
、12、3、( )、( ) 2、一个两位数,十位上的数字与个位上的数字之和是10,如果把这两个数字的位置 交换,所得到的数就比原数小36,原来的两位数是( )。 3、两个书架上共80本书,从第一个书架拿
8本书
放入第二个书架
,两
个书架的本数相等,原来第一个书架...
小敏有
8本书,
小时有
4本
书,小敏给小时几本书就同样多,求算式
答:
8+
4
=12(本)12÷2=6(本)8-6=2(本)答:小敏给小时
2本书
就同样多,,希望能帮到你!
亮亮有
8本书,
玲玲有
4本
书,亮亮给玲玲几本书后,两人的书就一样多?
答:
(8-
4
)÷
2
=4÷2 =2(本)答:两人的书就一样多
<涓婁竴椤
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
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一共有什么书
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