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户外优质课亲子教案中班
幼儿园
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教案
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幼儿园
中班
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篇4 游戏功能: 1、通过共同游戏体验绘画游戏带来的乐趣,并增进
亲子
之间的感情。 2、练习画毛毛虫,能抓住毛毛虫的特征--贪吃。 游戏材料: 画纸、油性笔、油画棒。 游戏过程: 1、家长讲故事导入游戏。 家长:"今天我们要变成贪吃的毛毛虫了,好饿啊,我们到处找东西吃。啊,找到个苹果,啊...
中班教案
答:
教学反思:本节课以幼儿易接受的语言、吸引幼儿的故事和好玩的游戏相结合,加深了幼儿的理解,使幼儿对数字产生了兴趣,但是在教学中,我把两个知识点放在一起教授,对中班幼儿来说,有点难度,幼儿掌握的情况不是很好。
中班教案
篇3 活动目标: 1、通过嗅觉猜测各种食物的名称。 2、在
亲子
互动中体会亲情的温暖。 3...
幼儿园
中班
游戏
教案
答:
幼儿园
中班
游戏
教案
篇2 指导语: 1、孩子们根据音乐变化和自己的想象自由地做动作,提高幼儿音乐的感受力。 2、培养幼儿对音乐活动的兴趣,增进
亲子
感情。 3、本组游戏适合3-4岁幼儿。 游戏一:小摇铃游戏功能: 1、父母带领孩子一起玩游戏,提高孩子对音乐游戏的兴趣。 2、能听着音乐做动作,提高幼儿身体的控制...
中班教案
答:
为保持室内整洁,区角安排可在
户外
阴凉处。 B塑料薄膜要求无折痕,否则不宜粘贴。 C第4组材料是为幼儿意愿剪图形服务,棒冰棍则是方便幼儿移动瓷砖上的小...评价:环节紧凑,但对于中班的小朋友教学难度太大
中班教案
篇4 活动目标: 1、通过嗅觉猜测各种食物的名称。 2、在
亲子
互动中体会亲情的温暖。 3、培养幼儿...
中班教案
答:
中班教案
篇4 设计思考"圈"是幼儿比较喜欢的一种体育运动器材。
户外
体育活动幼儿玩圈时,教师常常会听到...体育课是有目的、有计划、有组织的教学活动,是完成幼儿体育任务,培养、促使幼儿全面发展的重要途径之一...在
亲子
拼搭活动中,幼儿与家长共同拼搭几何图形画,都拼搭的很成功,家长与幼儿能先通过商量再共同拼画...
中班教案
答:
课上的气氛也是很活跃的,发言也很积极,较好地达到了预期设计的活动目标。
中班教案
篇4 设计意图: 一直以来,小朋友对于母亲接触、了解得多,而父亲相对是一个比较严肃的角色,小朋友对于自己的爸爸并不怎么了解,对于父爱也体会不深。由此,我借用了建构式课程中《父亲节》和《我对你说》这两个内容,结合幼儿园爱...
幼儿园
中班
游戏
教案
答:
四、
亲子
游戏:找相反关系。 1、请一名幼儿和教师一起站在前面。其他幼儿说相反关系。 2、请两名家长上前。请幼儿说出相反关系。 3、请幼儿两两结伴,找出教室中存在的相反关系的物品。 五、亲子操作: 请家长拿出其中一张卡片,幼儿找出相反关系的卡片,并大声说出一组反义词。 幼儿园
中班
游戏
教案
篇8 活动目标: ...
幼儿园
中班
游戏
教案
答:
幼儿园
中班
游戏
教案
篇2 指导语:1、让幼儿在好玩的音乐游戏中认识身体各个部位,提高幼儿肢体动作的协调性。2、体验
亲子
游戏的趣味性,喜欢参与音乐游戏。3、本组游戏适合3-4岁幼儿。游戏一:手指歌Ⅰ游戏功能:1、知道各手指的名称,用手指做游戏。2、增强亲子间的合作,融洽亲子感情。游戏过程:1...
中班教案
答:
中班教案
篇6 活动目标: 1、围绕主题运用较准确、生动的语言谈话。 2、巩固幼儿对春季特征的认识。 活动准备: 1、课前带幼儿到室外观察春天的各种变化。...带幼儿到
户外
去找春天,鼓励幼儿寻找新的发现。让幼儿感受春天给大自然带来的美,激发幼儿保护花草地树木的情感。 中班教案 篇7 活动目标: 1.能愉快地参与...
中班教案
答:
如果给我再一次上这节课,我将增加一个抓环节,让幼儿去抓泡泡,在抓的过程中锻炼孩子的弹跳能力 ;鼓励幼儿回家跟家长一起玩游戏,增进
亲子
感情。
中班教案
篇4 活动目标: 1、学习将三种物品按照一定的规律排列,愿意用语言表述排列的规律,并学习根据规律进行补排。 2、在游戏中引导幼儿进行补排练习,在玩中学,体验...
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