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我的家大班语言教案
二月份
大班
班务计划
答:
1、认真完成本期
大班
各科教育教学目标。能根据宝宝学习特点进行活动引申。 2、创设
语言
环境,让幼儿多听、多讲,通过开设《蒙氏阅读》课增加宝宝的识字量和阅读...(4)在活动室墙面上布置“回家了”的情景游戏:教师制作一幅有马路、人行道、公园、汽车、天桥、红路灯的平面图,标上起点(幼儿园)和终点(
我的家
)。 2...
幼儿园
大班
每月的主题名称的内容有哪些
答:
1、教师带领幼儿来到园内观察园内的花卉,运用
语言
、表情诱发幼儿观察兴趣。2、提问:这里的花漂亮吗?它们是什么颜色的?3、幼儿自由交谈。二、基本部分 1、教师指着远处的菊花问:那是什么花?我们一起去看看好吗?2、师:让我们看一看、摸一摸、闻一闻,说说菊花是什么样子的。(这是活动的重点...
幼儿园各年龄班儿童
语言
教育的主要内容和方法
答:
二、科学合理地选择
语言
教学内容 幼儿园的孩子正处于从伊呀学语到规范用语的过渡期,这一时期,语言内容的选择至关重要,教师应从儿童认知和生活经验出发,“广而浅”地选择教育内容。如:小班可选择“
我的家
”、“扮演爸爸、妈妈”、“玩具展览”;中班可选择“能干的手”、“有趣的书”。
大班
可选择...
幼儿园
大班
每月的主题名称的内容有哪些
答:
你好、采橘子的活动 2、落叶飘的活动 3、袜子的对对碰 4、甜甜蜜蜜的课程审议 5、沙漠里的交通工具是骆驼 6、有趣的笔帽 7、新年联欢会 8、我爱
我的家
9、蔬菜和水果宝宝 水果和蔬菜是幼儿生活中最常见的食物,幼儿虽说对水果的名称比较了解,但是对于蔬菜并非很熟悉,为了使幼儿了解更多水果特征及...
如何创设小班幼儿阅读的环境研讨
答:
一、选择内容 幼儿园的孩子正处于从伊呀学语到规范用语的过渡期,这一时期,
语言
内容的选择至关重要,教师应从儿童认知和生活经验出发,“广而浅”地选择教育内容。如:小班可选择“
我的家
”、“扮演爸爸、妈妈”、“玩具展览”;中班可选择“能干的手”、“有趣的书”。
大班
可选择“生活中的数字...
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