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我和文具盒的对话作文
诚信在身边
作文
答:
我刚拿好
文具盒
和寒假作业,准备走。这时,爸爸说:“走,爸爸带你去玩。”我摇摇头,说“不,爸爸,
我和
雪雪约好去她家写作业的,她有的题目还不会,让我教一教。再说,我不能不守诚信。你说呢?”“对、对、对,人不能从小就养成不守诚信的习惯,我发现我女儿现在越来越懂事了,”他说。“嘻嘻,”我打了个“...
暑假快乐的一天
作文
600 中文 在东北 急急急急急急急急急!!! 今晚8点...
答:
”我仔细回忆妈妈叠被子的过程,边回忆边模仿着叠起来,费了九牛二虎之力才把被子叠好,看,叠得多好,远看就像一块豆腐,有棱有角。叠完被子,我开始清理书包,为明天上学作准备,我把
文具盒
和要学的书统统放进书包,然后把床上的书进行分门别类,整整齐齐地放进书柜里。这时我又看见地上有...
需,关于宽容的
作文
怎么写
答:
可是,我的同桌却是得意洋洋的样子,还讽刺我。我当时肺都快气炸了!于是,在她说完最后一句的时候我的火爆发了出来。我用脚一阵疯狂的乱踢,把她吓得坐在地上哭。老师早不出现晚不出现,便在这个时候冒老出来。“这是怎么回事?”老师压住火,指着地上正在哭泣的她。我就在这段
对话
中请了家长。
结合教学实际谈怎样培养小学生的写作能力
答:
从外到里的顺序进行观察,先指导学生观察
文具盒的
外面,说说文具盒的形状和颜色以及上面的图案,然后在指导学生观察文具盒的里面,抓住用途来说。指导过程中,强调观察的顺序,最后训练学生说一说再到写下来。通过指导,学生观察事物变无序为有序,为
作文
奠定了坚实的基础。其次,观察的方法和角度不是单一的。看、听、闻、...
浅谈怎样抓好小学生起步
作文
教学29
答:
比如 “说话题”,让学生观察一个小物件,说一段话,我就让学生观察自己的文具盒,首先观察文具盒象什么体,整个是什么颜色,再观察表面、背面,揭开盒盖观察里面,之后,我就提问学生:“同学们,刚才我们观察了
文具盒的
形状、颜色,文具盒这到底有什么用途,能讲给老师听吗?”由于这样一观察,学生便...
四年级常写
作文
有那些
答:
”我觉得这三个残疾人都比没有残疾人好,我为他(她)们三个残疾人写了一句名言是:“要珍惜自己的生命.”
作文
:/zuowen。4. 四年级写事作文的题目一般有那些 我心爱的
文具盒
我有一个漂亮、精致的文具盒,它是用铁制成的。文具盒是长方体的,长22厘米,宽6厘米,厚3厘米。它特别精致,...
三年级
作文
什么罢工了
答:
手说:“我在罢工!”眼睛一下子睁大了:“罢工?我也要!主人不爱惜我,还要我天天隔着镜片看东西,我不开心!”说完,眼睛就闭上了。听了手与眼睛
的对话
,常常被人夸奖的直挺挺的鼻子决定也跟着罢工。突然,嘴喘着粗气说:“我怎么感觉憋的难受啊!”一瞬间,身体器官们都醒了,它们吵吵嚷嚷的...
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