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我仿佛看到了用了什么修辞
12.文中加括号的句子运用
了什么修辞
手法,从哪个角度描写了海上之夜行...
答:
这个词语,本来就是用来形容当你触碰或抚摸某一东西是感受;“静寂”是指人们用耳朵所听到声音的大小来形容的;“梦幻”是指人们通过眼睛所
看见
,从而在大脑里形成某种状态。因此,可以写为:答:文中加括号的句子运用了排比的
修辞
手法。从触觉、听觉和视觉三个角度描写了海上之夜行“我”产生的美感。
学好语文的方法和技巧
答:
例如,学习
使用
比喻、拟人、排比等
修辞
手法,让你的描述更具形象感和感染力。比如,当你想形容一朵美丽的花时,可以用比喻说它像"一朵绽放的彩霞",用拟人说它"笑靥如花",用排比说"花朵娇嫩、芬芳、绚丽,
仿佛
给世界带来了春天的喜悦"。 五、多做语文习题: 做语文习题可以帮助你巩固知识点和提高解题能力,选择合适的...
运用了白瞄手法以
什么
来衬托什么的句子
答:
就像第二句,
看到
桂林山险,感觉好像桂林山要在倒下来一样。第三句“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”,教参上说这个句子
采用的是
比喻的
修辞
手法,我认为不妥。理由是这个句子它不符合比喻句的句式。比喻是打比方,用一个事物或情景来矿比另一种事物或清静的修辞方法,它的句式如:A像B,危崖像...
若待上林花似锦,出门俱是看花人.是运用
什么修辞
手法
答:
诗人抓住了“半未匀”这种境界,使人
仿佛见到
绿枝上刚刚露出的几颗嫩黄的柳眼,那么清新悦人。这不仅突出了“早”字,而且把早春之柳的风姿写得十分逼真。生动的笔触蕴含了作者欢悦和赞美之情。早春时节,天气寒冷,百花尚未绽开,唯柳枝新叶,冲寒而出,最富有生机,最早为人们带来春天的消息。写新柳,...
帮我看看这些都用的
什么修辞
手法
答:
八种常见的
修辞
手法的作用 :1.比喻:用在记叙、说明、描写中,能使事物生动、形象、具体,给人以鲜明的印象;化无形为有形,使抽象的事物更形象具体, 使深奥的道理变得浅显易懂。2.拟人:能使读者对所表达事物产生鲜明的印象,产生强烈的感情,引起共鸣。3.借代:能起到突出形象,使之具体、生动的...
...很重很重的堕下去
了使用了什么修辞
手法?有比喻,夸张吗?为什么?_百...
答:
比喻,这句话并没有
使用
夸张。夸张指为了启发听者或读者的想象力和加强所说的话的力量,用夸大的词语来形容事物,而这句话并没有夸大。参考资料:http://baike.baidu.com/view/5717.html
读了艾青的绿我们
仿佛看到了什么
景像?
答:
我们
看到了
嫩绿浅绿黄绿墨绿许多的绿太阳是绿的,草是绿的
小溪哗哗地流着拟人句怎么写
答:
据我所知,小溪哗哗地流着拟人句,如下: 1. 小溪潺潺,
仿佛
在诉说着古老的故事。 2. 流水潺潺,映照着天空的变幻。 3. 溪水潺潺,悠然自得地舞动着。 4. 清澈的溪流,宛如一位腼腆的少女。 5. 溪水哗哗,用歌声唤醒了大地的生机。 6. 流水潺潺,在石头上弹奏着大自然的乐章。 7. 小溪潺潺,如同欢快的儿童嬉戏。
写景作文优美题目
答:
6. 注意
使用
形容词、比喻和
修辞
手法,以增强作文的艺术效果。 7. 最后总结全文,给读者留下深刻印象,可以用感慨、期待或祝福的方式结束作文。 作文 1. 标题:春天的花海 春天是大自然苏醒的季节,满眼的绿意和各种鲜花的绽放让人心情愉悦。而在这里,有一个美丽的自然场景——花海。 走进花海,虽然
看
不到边界,但却可...
六年级上册语文第五单元作文人教版暖怎么写
答:
上册语文第五单元作文人教版暖是一个非常感性的主题,需要我们运用多种
修辞
手法来表达内心的感受。 首先,我们可以从“温暖”这个词语入手,通过描绘一些温馨的画面来表达我们对于温暖的感受。例如,我们可以这样写:“阳光明媚的午后,我坐在公园的长椅上,看着孩子们欢快的玩耍,心中充满了温暖。
仿佛
回到了童年,那份纯真的快...
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