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慕课有人工客服吗
慕课
的历史发展
答:
最重要的突破发生于2011年秋,那个时候,来自世界各地的 160000人注册了斯坦福大学 Sebastian Thrun 与 Peter Norvig 联合开出的一门《
人工
智能导论》的免费课程。许多重要的创新项目,包括Udacity, Coursera, 以及 edX 都纷纷上马,有超过十几个世界著名大学参与其中。
MOOC
课程在中国同样受到了很大关注。...
人工
智能通识课有用吗
答:
今天我在这里给大家分享一下这方面的经验,我感到
人工
智能通识课程不能等到方法都很成熟了再开始。也可能有人会问:现在课程建设还不成熟就开课这不是误人子弟吗?我要问:他没有学人工智能就毕业了,不是更误人子弟吗?我们现在给他讲一点人工智能,学了总比没学好。何况现在
还有慕课
让学生看,...
人工
智能的发展对教育有哪些影响?
答:
人工
智能的发展对教育产生了广泛的影响,以下是几个方面的解释:1. 个性化教育:人工智能可以通过学习和分析大量的学生数据,为每个学生提供个性化的学习计划和资源,以满足不同学生的学习需求和能力。2. 教育资源共享:人工智能可以通过在线教育平台和智能教育应用,为学生和教师提供全球范围内的教育资源和...
大学生如何补齐劳动短板?
答:
一、积极承担家务 利用放学、休息时间,主动帮助父母,力所能及的做点家务,既减轻了父母的家务负担,又为以后组成家庭打好基础。如果上了大学,不仅学习有关知识,还有学习做人道理,更应该体谅父母的不易,主动为父母承担家务,为踏入社会做好准备。二、积极参加社会实践,例如:1、留校勤工俭学、家教...
"在线教育"熟了吗
答:
从上世纪90年代开始,高等教育开始涌现网络化浪潮,近两年更出现了颠覆性的革命。2011年,斯坦福大学教授塞巴斯蒂恩·特龙在网上开设了名为“
人工
智能”的公开课,吸引了全世界近16万学生参与,这类大型开放式网络课程被命名为“
慕课
”(英文
MOOC
音译)。新的尝试受到追捧。《基督教箴言报》报道过两位亚洲...
小白想要入门互联网或
人工
智能,可以去学哪些东西?
答:
想要入门互联网或
人工
智能需要掌握这些知识:1.基础数学知识:线性代数、概率论、统计学、图论。2.基础计算机知识:操作系统、linux、网络、编译原理、数据结构、数据库。3.编程语言基础:C/C++、Python、Java。4.人工智能基础知识:ID3、C4.5、逻辑回归、SVM、分类器、等算法的特性、性质、和其他算法对比...
绪论
慕课
是什么意思?
答:
慕课
启蒙先驱是加拿大的George Siemens和Stephen Downes等人,他们推出了一种基于教育联盟的慕课。后来美国斯坦福大学的“
人工
智能导论”慕课吸引了130000名学生报名,初步展现了慕课的成果。目前,慕课已经成为全球教育的热点话题之一,全球大多数名校都推出了它们的慕课课程。慕课不仅改变了传统教学模式,还推动着...
人工
智能已经成为人类认知改造世界的切入点了吗?
答:
果
人工
智能可以检测获取知识的能力、决策能力和创新能力,就以进一步扩充到各行各业,翻转课堂,
慕课
、微课、个性化教学一定会有更多的教练机器人替代教师,教育红利是中国人口红利中的最大红利,是中国2030年成为人工智能强国的基础所在,2030年离我们并不远了。机器人给人类带来的影响,将远远超过计算机和...
人工
智能现在很火,感觉未来发展空间很大,我现在快30了,学习还来得及吗...
答:
如果你有这头脑那还是可以考虑学习的,,如果你没有这种头脑里边想学习也是很难的。。。根据自己的实际实况去考虑吧。。
学校应该怎样利用科技工具提升教学质量?
答:
在当今这个科技迅速发展的时代,学校教育也应该与时俱进,充分利用科技工具来提升教学质量。以下是一些建议:利用在线教育平台和资源:学校可以引入在线教育平台,如
慕课
、学习通等,为学生提供丰富的学习资源。这些平台上有大量优质的课程和教学视频,可以帮助学生巩固课堂知识,拓展视野。同时,教师也可以利用...
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