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怎样提升孩子的看图写话能力
小学语文教师
如何
培养小学生
看图写话的能力
答:
一、利用语文课本上丰富多彩的图片,对学生循序渐进
的看图写话
训练。二、训练学生“看图”。看图写话,看图是基础,但低年级学生还缺乏观察
能力
,特别是刚入学的
孩子
,观察事物无目的,无顺序,东看看,西看看,抓不到重点。例如,一年级上学期末卷子的看图写话《植树》,图上有美丽的春天公园,有三个小...
我家
孩子的看图写话能力
一直不太好,有什么方法可以
提高孩子的
思考和想...
答:
看图写话
是孩子学习过程中,对孩子思考和想象力培养与
提高的
一个重要环节。只有经过认真仔细地观察才能有深厚的理解,才会在大脑里形成清晰的印象。老师以生动可爱的话为载体,引导学生观察、想象、表达图中的内容。首先引导宝鸡
孩子看图
要有顺序,或从上到下,从下到上;或从远到近,从近到远;或从左...
二年级
看图写话怎么
教?
答:
鼓励孩子用自己的语言和思路去写内容,千万别直接告诉孩子。孩子在
看图写话
中,需要“察言观色”的
能力
。通过“察言观色”,孩子要学会琢磨图画中人物的心里想法。因此,严格说起来,观察不只是看,而是把体会、思考都结合起来。这样的观察才是有效的,
才能提高孩子的
语文整体能力。
怎么
教
小孩看图写话
答:
看图写话是低年级一个重要的训练项目,是作文最初步的训练,是培养刚刚进入小学的
孩子的
认识
能力
、形象思维能力、想象能力和表达能力的良好途径。看图写话是作文最初步的训练,低年级
的看图写话
是为高年级的作文打基础的。也是培养孩子认知能力、形象思维能力、想象能力和表达能力的良好途径。在写话之前先...
如何
培养二年级语文
看图
说话
能力
的研究
答:
所以,如何培养和
提高
学生
看图写话的能力
是每一个二年级语文教师需要认真探究的问题,先结合自己的实际工作来谈谈体会。一、指导看图,训练学生的观察能力。看图写话,看图是基础,但是低年级学生还缺乏观察能力,特别是刚入学的
孩子
,观察事物无目的、无顺序,这就要求教师要在指导看图上下功夫。让学生掌握...
孩子
正在上二年级,
如何提高
他
的看图写话
的
能力
?
答:
对于一幅画或多幅画,写几句话或写一段话并不是一件容易的事。滔滔的河流源于这潺潺的水流,可以说是写作的基本功。那
怎么写
一篇好的画作文呢?我认为可以从以下几个方面进行训练。
看图
写作:看图是基本,但低年级学生缺乏观察
能力
。特别是刚入学的
孩子
们没有观察事物的目的,没有顺序。为此,教师们...
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