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怎样反驳逆境不不利于成长
逆境
是否
有利于
人
成长
辩论正方
答:
写作思路:开篇立论,奠定整场辩论赛的基础、思路、逻辑、方向 。我方观点是
逆境
更
有利于
人
成长
。逆境是指不顺利的境遇,成长是指向成熟阶段的发展,人的成长可以分为身心的健康发展和社会角色趋向成熟两个指标来显示。逆境、顺境都可以让人成长,但相比而言,逆境更有利于人成长。逆境是把砺人之剑,野蛮...
如何
辩驳“
逆境
出人才”?
答:
此外,环境并不是决定一个人是否能够成才的唯一因素。天赋、努力、教育、机遇等都是影响一个人是否能够成才的重要因素。
逆境
可能会影响一个人的心态和行为,但并不能保证他们能够取得成功。最后,我们需要考虑的是公平性问题。如果逆境是成才的必要条件,那么那些在逆境中
成长
的人应该得到更多的机会和资源,...
辩论赛作文
逆境
是否
有利于成长
答:
时势可以造英雄,也可以扼杀和阻滞某些特定人才的进步与出现,造成人才
成长
的
逆境
。太平盛世对军事人才需求不足,便
不利于
人们军事才能的发挥,这是军事人才成长的社会“逆境”;而在社会革命、武装斗争或天下分崩离乱之时,具有军事才能的人应运而生,一展抱负,但这种时代,对于具有科学技术才能和文学艺术特长的人才来说,...
“
逆境
更
利于
人
成长
”该
如何
向对方辩手提问?
答:
具体步骤在以下 首先我想请大家思考一个问题,人的一生会有几种境遇?我想不外乎以下四种:绝境、
逆境
、顺境和人间仙境,那在这些境遇中,哪些是
有利于人成长的
呢?我想大家在心中都有自己的答案。今晚我们在这里要讨论的是逆境是否有利于人成长的问题,所谓逆境,是指一个人在追求目标的过程当中,他所...
我班要举行辩论赛 我是反方 我方辩题是
逆境不利于
出人才
答:
既然
逆境
成才,何必给我们设立像……顺境,在这里读书接受教育?娇生惯养不能代表普遍现象,我们在顺境中,但我们不是娇生惯养 古代封建社会制度扼杀着学习欲望 从人类经历的五种社会形态看,封建制度和神权统治最
不利于
人才
成长
,对人才摧残最严重。在欧洲中世纪,军队人事制度以封建门第为核心,军官身份是...
辩论赛(正方:
逆境
中
利于成长
反方:顺境中利于成长)
答:
我个人认为顺境中利于成长。理由:我们在顺境中可以不必过于担心环境,可以好好做自己想做的事,可以体验到多一些的成功,成功是成长的必要素,而在
逆境
中;要花时间去面对生活中的困难,面对的失败相对也多,经常面对失败会给自信心很大的打击,
不利于成长
。
逆境不利于成长
?
答:
请相信以上这段不是废话。这个辨题你们肯定看过很多资料了,重新分析辨题和提出基本思路我觉得是没有必要的。如果你的准备够充分,那么下面说到的问题你一定会有同感或者说之前就已经遇到过了。一个是逆境和绝境的问题。这个辨题通常对方都会用归谬。好比他会说,“对方辨友既然说
逆境有利于成长
,那...
如何反驳逆境有利于成长
?
答:
因人而异!
逆境
需要强大的心理,具备应对逆境的坚强品质。如果一个人心理本来就脆弱,那么处于逆境的时候应对不了,那么不仅
不利于成长
还会打压自己的心理,被压迫到无以复加的地步!逆境并非一定有促进作用!
根据《
逆境利于
人的
成长
》提出问题以及答案并举例。
答:
四、即使假设顺境更加利于成长,逆境同样也可以在稍低的程度上利于成长,并不能说明
逆境不利于成长
。类比性观点:把顺境当成鸡鸭鱼肉,把逆境当成粗粮苦瓜,从味觉上人们更喜欢肉,肉也能促进生长发育,但是蔬菜你也是必须吃的,吃了同样也能有好处,不能因为肉有营养又好吃就一味吃肉,否定不好吃的东西...
逆境
是否
有利于
人
成长
辩论正方
答:
写作思路:开篇立论,奠定整场辩论赛的基础、思路、逻辑、方向 。我方观点是
逆境
更
有利于
人
成长
。逆境是指不顺利的境遇,成长是指向成熟阶段的发展,人的成长可以分为身心的健康发展和社会角色趋向成熟两个指标来显示。逆境、顺境都可以让人成长,但相比而言,逆境更有利于人成长。逆境是把砺人之剑,野蛮...
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