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怎样区分n和l的读音
怎样区分
边音和鼻音?
答:
训练要领鼻音n与边音l都是舌尖中音(舌尖中音:舌尖--上齿龈)。要读准这两个声母,关键在于控制软腭的升降,
n和l发音的
共同点都是把舌尖抵住上齿龈,
区别
在于:A、发鼻音时,软腭下降,让气流从鼻腔通道出来;同时发鼻音时,整个口腔状态紧张;舌的动作是移动,动作幅度小(发音前舌尖与上齿龈接触,发音...
汉语
拼音
里
l和n
有什么好的方法来
区别
答:
普通话中的
n和l
是对立的音位,分得很清楚,但是在很多方言区中n和l是不分的,对于那些n、l不分的方言区来说,学习起来比较困难一点,首先要读准n和l,然后要知道哪些字的声母是n,哪些字的声母是l,这需要有个记忆过程。
n发音
时,舌尖抵住上齿龈,软腭下降,打开鼻腔通路,气流振动声带,从鼻腔...
如何
教一年级孩子
分辨n和l
答:
一、从
n和l的发音
部位来区分两者的不同。
n发音
时用舌尖抵住上齿龈前段,而
l发音
时是用舌尖抵住上齿龈中部;二、可以把n、l放在汉字中或组成词语来区分。比如引领孩子读“能手”、“林子”、“南瓜”、“波浪”等字词,都可以帮助他们
区别n和l的
不同。
普通话中的
n
,
l怎么
可以
区分
?
答:
在普通话里,
n和l
是截然不同的两个音。这两个音在
发音
方法上克服阻碍的方式不同,n是鼻音,l是边音,因此,“女和旅、泥和梨、男和蓝”等字音是绝不会混同的。但在一些方言中,多数人n和l不分,混读为l,把“旅客”读作“女客”、“无奈”读作“无赖”。比较并练读下列单音字词那(nà)...
如何区分n
r
和l
答:
如何区分n和l
(1)区分n、
l的读音
n 的发音方式是舌尖翘起,顶住上齿龈,同时小舌下垂,气流通过鼻腔流出。而
l 的发音
方式是舌尖翘起,顶住上齿龈,同时小舌抬起,堵住通往鼻腔的通道,气流经过舌头的两边流出。(2)区分读 n、l的字 区分读
n和l的
字,一方面多注意广播电视中的发音,熟记读n和...
鼻音
n和
边音l
怎么区分发音
答:
鼻音
n和
边音
l区分发音
如下:鼻音n:口腔气流通路阻塞,软腭下垂,鼻腔通气发出的音。边音l:口腔中间通路阻塞,气流从舌头的两边通过而发出的辅音。普通话中,辅音声母n是一个纯粹的皇音,气流全部从晶腔通过,有些人发n听上去好像是!那时因为软腭下降不够,舌身收得比较紧,口腔阴寒部位封闭不完全,使...
汉语
拼音
里
l和n
有什么好的方法来
区别
?
答:
n和l
辨析 普通话中的n和l是对立的音位,分得很清楚,但是在很多方言区中n和l是不分的,对于那些n、l不分的方言区来说,学习起来比较困难一点,首先要读准n和l,然后要知道哪些字的声母是n,哪些字的声母是l,这需要有个记忆过程。
n发音
时,舌尖抵住上齿龈,软腭下降,打开鼻腔通路,气流振动声带...
汉语
拼音
的正确发音方法 尤其是
L和
N是
如何区分和
他们
的发音
技巧
答:
再从
发音
方法来说,
L
发音时舌位较前较低,用舌尖与上齿龈接触,舌面放低,气流从舌头两边流出;发
N
时,舌位相对靠后,可以适量把舌尖向后稍微卷一点点,与上腭接触,这样堵塞了气流从口腔流出的通道,而让气流从鼻腔流出。而且L 和N 还有一个
区别
就是清浊,L 是清辅音,声带不振动,N 是浊音...
孩子
n和l发音
分不清
怎么
办
答:
1、示范法:家长可以示范正确的发音,让孩子观察自己的口型和发音方式,并让孩子模仿。通过多次示范和练习,孩子可以逐渐学会正确的发音。辅助记忆法:在给孩子讲故事、读绘本时,可以通过标注拼音或者汉字的方式来辅助记忆,帮助孩子将
n和l的发音区分
开来。2、境法:在日常生活中,家长可以引导孩子注意不同...
如何
联系
区分
声母为“
n
”,“
l
”的字
的发音
答:
发
n
时用舌尖顶上颚的前部发I时用舌尖顶上颚的后部。
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