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怎么补救语言上的错误
英语老师的教学反思
答:
想想也是,我们说中文时也会出现语法
错误
,更何况是外语。这也是课堂教学反馈的有效形式。 第三,慎用多媒体。课件的滥用,是常有的事。有时候一支粉笔、一张嘴就能让学生理解接受的教学内容为什么还要兴师动众呢!我觉得这是违背“有效”理念的!想想,有一些课
咋
看都很好玩,课堂上学生被老师的动画、图片……吸引,兴趣...
男人假性分手的表现,说明你们是假性分手
答:
这一点无论是真性分手还是假性分手都必定不能省略的,当两个人在分手的时候,彼此的情绪都是冲动的,负能量的,说多
错
多,但内心又很着急,因为你想有所
补救
,可往往这个时候你又意识不到其本质原因,因此当你无法做出很正确的举措时,那就选择无作为,静下心来认真听听对方说了什么,看看对方又做了什么,然后就可以选择...
关于普罗米修斯的资料
答:
普罗米修斯摇摇头,斩钉截铁地说:“为人类造福,有什么错!我可以忍受各种痛苦,但决不会承认
错误
,更不会归还火种。” 火神只好把普罗米修斯带到高加索山,用一条永远也挣不断的铁链把他缚在一个陡峭的悬崖上,让他永远不能入睡,疲惫的双膝也不能弯曲,在他起伏的胸脯上还钉着一颗金刚石的钉子。他忍受着饥饿、风吹和...
初中一年级数学教学反思
答:
如尽管已经看出学生某道题的计算是错误的,但还是以亲切的话语启发学生,使学生既能感到自己的进步和希望,同时又找到了自己
的错误
与不足。 4.分层设计练习和试题 我在一堂课内安排两次反馈。第一次反馈尝试练习。如发现问题,及时补充讲解,起强化、调节作用;第二次反馈课堂作业,如再发现缺陷,当堂就能
补救
。精心设计...
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