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怎么夸作文写得好
怎样
给学生
作文写好
评语
答:
我觉得每一篇
习作
训练,都要有目的性:或者为了训练组织结构能力,或者为了训练选材组材的能力,或者为了训练语言表达能力---因而,在评阅
作文
时要注意写作意图做为点评的焦点,带着这一针对意识去批阅,就不会觉得无话可写或者什么都可以写了。二、评语的文学性 一条好的评语应尽可能地具有适当程度的文...
夸
女儿会
写作文
的话语
答:
4.
夸
一个13岁女孩写
作文写得好
用一个什么词好 扬葩振藻:葩:形容文章写得华丽多采。(文采好) 璧坐玑驰:形容文章的语言精采美妙。(语言精妙) 徜徉恣肆:形容文章挥洒自如,气势豪放。(有气势) 辞无所假:写文章时用词有所创新,没有因袭前人。形容文章自成一家,有独特的风格。(用词有创新) 蹙金结绣:形...
怎么
用一两句诗的形式
夸
别人的文章
写得好
答:
诗句可从《寄李十二白二十韵》里摘取。1、唐 杜甫《寄李十二白二十韵》:笔落惊风雨,诗成泣鬼神。释义:看到他落笔,风雨为之感叹;看到他的诗,鬼神都为之感动哭泣。2、唐 杜甫《寄李十二白二十韵》:文采承殊渥,流传必绝伦。释义:被玄宗召入朝廷任翰林,他那惊天地、泣鬼神的诗篇必将万古...
当
夸奖
同学
作文写
的好时,我会说…
答:
那时,我同桌是一个班上出了名的“女霸王”,据说学过跆拳道,性格确实泼辣,动不动就对人既掐又骂。这天早上,我不小心把她的书包弄到地上了,猝不及防被她一拳打得“啊”的一声,打破了教室的宁静,后排正在专心读书的的刘鼎似乎看不下去,很侠义地站起来对我同桌说:“你能不能对他好点?整...
怎样
给学生
作文写
评语
答:
通过今学期的训练,收效显著。其一,杜绝了少数学生不交
作文
的现象。其二,绝大多数学生的评语
写得
越来越丰富,越来越中肯、深刻,越来越有价值,有些学生写的评语竟然接近400字,这无形中又训练了学生的语言表达能力,收效可谓一箭双雕。总之,我个人认为,大胆放手让学生互评作文,指导他们
写好
评语,...
形容楼主文章
写得好
该
怎么
说?越夸张越好
答:
楼主的帖子实在是
写得
太好了。文笔流畅,修辞得体,深得魏晋诸朝遗风,更将唐风宋骨发扬得入木三分,能在有生之年看见楼主的这个帖子。实在是我三生之幸啊。看完楼主的这个帖子之后,我竟感发生出一种无以名之的悲痛感――啊,这么好的帖子,如果将来我再也看不到了,那我该
怎么
办?那我该怎么...
怎样
点评文章?
答:
如何
点评
作文
先分析文章结构,比如总分,总分总;分析叙述形式,比如倒叙,插叙。 分析文章语言,比如平和的还是华丽的。 分析各个语段,写了什么,哪句特别好,指出来,
写写
它的修辞手法、表达方式以及对主旨的作用。 文章开头和结尾有什么出彩的地方。 对你的启示,可以是写作手法上的,也可以是心灵启迪上的。
怎么
点评作...
如何夸奖
别人
作文写
的好要夸张一点,搞笑
答:
”我们听了对方的夸奖,都开心地笑了。老师还问我们,除了夸奖同桌。还可以夸奖谁呢?有同学说自己的爸爸妈妈,有同学说老师,大家七嘴八舌地说着自己心里想夸奖的人。老师说:“那我来听听大家是
怎么夸
老师的。”这下,同学们说得更多了,再也没有一开始的害羞了。老师说:“听了大家这么多的夸奖...
怎样
评论一篇文章?
答:
3,象征:本文运用象征的写作手法,抓住了……与……相似的特点,通过对……准确的描写刻画,更好地达到了表现……的目的。例,《白杨礼赞》4,巧合:本文巧妙地运用了巧合,……,既在读者的意料之外,却又在生活的情理之中,
很好
地表现了主题,令人读后不免颔首称许。例,《麦琪的礼物》5,抑扬:...
孩子试卷家长签字评语
怎么写
答:
孩子试卷家长签字评语
怎么写
孩子试卷家长签字评语如下:1、感谢老师的辛勤教导,孩子的成绩有了显著的提高。我们会继续督促孩子的学习,希望孩子能够在以后的学习中更加努力,取得更好的成绩。2、孩子的成绩虽然不太
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