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快思网幼儿园课件
幼儿园
优秀教案
答:
在活动中,
幼儿
基本能够认真倾听教师朗诵散文,感受了散文的意境美。但我觉得对散文的理解还不够。如雨点落到不同的地方发出不同的声音,雨点为什么会发出这些声音。为什么落到树叶上是“玩耍”,而落到伞顶上是“翻跟头”。在仿编这一环节难度大,而卧的指导也不到位。(.来源
快思
老师 教案 网)如一个幼儿是这样编...
幼儿园
安全教案
答:
二、播放多媒体
课件
:小宝宝在家里玩,发现了一个有很多小洞洞的椅子,他觉得很好玩,把手伸进了小洞洞里,结果拿不出来了。 师提问(回放课件图片),通过回答,引导
幼儿
了解故事里的内容。 出示带小洞洞的物品,将纸板做成的手指伸进带洞洞的椅子里,小手放进大一点洞洞的杯子里,引导幼儿观察发现:手指、手拿不出来了。如...
幼儿园
优秀教案
答:
1、感受蒙古族歌曲的风格,培养
幼儿
的感受能力。 2、培养幼儿对音乐的想象力和表现力。 活动准备: 1、幼儿每人一张纸,一套彩色水笔。 2、介绍蒙古族 活动过程: 1、告诉幼儿曲名,初步欣赏歌曲。 2、欣赏歌曲,感受音乐的风格,(教案出自:
快思
教案网)提问:你觉得这首歌是什么样的?(慢、很抒情、很宽广、辽阔、...
幼儿园
小班公开课水果主题
课件
答:
【 #
课件
# 导语】课件的选择要依据教学的内容、本人的教学风格、学生的理解和接受能力而定,以达到课堂教学效果化为准。好的课件像磁石,能把学生分散的思维一下子聚拢起来;好的课件又是思想的电光石火,能给学生以启迪,提高整个智力活动的积极性,为授课的成功奠定良好的基础。下面就由 无 为大家带来
幼儿园
小班公开...
幼儿园
美术教案
答:
4、相互交流作品,感受脸部的夸张变形!.来源:
快思
老.师教案网!。 教师:你画的脸哪里变形了?变成什么样子了?你最喜欢哪一张?为什么? 活动建议 活动延伸 欣赏毕加索有关脸的绘画作品,进一步感受脸的夸张变形,
幼儿
尝试绘画。 区角活动 美术区:提供脸的底图和五官的小图片,幼儿将五官摆放在脸的不同位置,感受移动...
幼儿园
教案
答:
【活动准备】“家”
PPT
、音乐。 【活动过程】 一、情境导入。 1、指导语:我有一个快乐的家,今天我请你们到我的家去看看。 2、请
幼儿
结合生活经验观察...教师:火如果很大的话,我们应该怎么做?来.源
快思
教.案网> 教师:我们应该马上的跑,跑到没有火的地方去,然后拨打119火灾电话,拨打119这样就会有很多消防员...
幼儿园
优秀教案
答:
师小结:小羊们你们真聪明,不管什么形状,(教案出自:
快思
教案网)只要躲在和灰太狼颜色不一样的房子里就可以了。 (二)按形状躲猫猫1.灰太狼在长方形的房子里找小羊。 师:现在灰太狼到长方形的房子里找小羊了,我们赶快躲起来吧。 2.播放
ppt
和音乐,
幼儿
自主进行躲猫猫游戏。 师:灰太狼在长方形的房子里没有找...
幼儿园
安全教案
答:
引导幼儿讲出立交桥、地下隧道、人行天桥、宽马路等都可以减少拥挤,使车、人行驶(走)得又快又安全。 二、引导幼儿通过看图讨论的形式知道
幼儿园
活动安全。 1、师:XX已经安全来到幼儿园。在幼儿园学习、游戏的时候我们要注意哪些安全呢? 2、请幼儿自由发表意见。 3、教师一一出示教室及幼儿园各活动区图片,对幼儿...
快乐的梦
幼儿园
教案
课件
1000字通用
答:
T:这一条障碍物就是我们今天比赛的场地,(教案出自:教案网)请每个队伍派两名小队员来照着老师的顺序和样子摆好自己的场地,看谁既动作快,又一模一样。(教师与
幼儿
一起数数) 2.观察一下自己的比赛场地是否一致。 3.交代规则:请用我们今天学到的本领(双脚并拢向前跳)来跳过障碍物,看谁的动作标准,速度又快的?
幼儿园
优秀教案
答:
1、感受蒙古族歌曲的风格,培养
幼儿
的感受能力。 2、培养幼儿对音乐的想象力和表现力。 活动准备: 1、幼儿每人一张纸,一套彩色水笔。 2、介绍蒙古族 活动过程: 1、告诉幼儿曲名,初步欣赏歌曲。 2、欣赏歌曲,感受音乐的风格,(教案出自:
快思
教案网)提问:你觉得这首歌是什么样的?(慢、很抒情、很宽广、辽阔、...
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