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必要性可能性科学性
谁知道高考必考的政治问答知识?
答:
【解题技巧】 :此类题可按照“判断表态”——“阐述道理”——“明确做法”的解题思路来 作答,也可按照“是什么”——“为什么”——“怎么办”的解题思路来作答 “是什么”——即题目说(做)的是一件小事,或题目观点是对还是错 “为什么”——即说(做)这件事的依据、重要性、
必要性
、
可能性
、不做这件...
课题介绍怎么写
答:
提出一个研究课题,一般是从背景、现状和基础(或说从重要性、
必要性
和
可能性
)等三个方面去思考的。 1.背景:即我们所面对的发展了的教育形势、新的教育观念、思想、要求或教学理念、方法、手段等,对教学工作实际产生了重要影响。 2.现状:本地区、本单位教育、教学工作的实际状况与变化了的教育背景存在着的差异...
科学
结论为什么一定要有可证伪性
答:
5、缺乏复杂系统思维能力,无法运用复杂系统性思维方式研究复杂现象、把握复杂现象后面的规律,把还原论思维方式研究得出的结论被现象后面的规律证伪推出所有
科学
可证伪。6、不承认中华民族“天人合一”的整体论、主客体辩证理性思维方式与通过典型分析、分析综合形成理性认识、科学理论的
必要性
和
可能性
,只承认西方...
为什么
科学
的标准是可证伪性
答:
5、缺乏复杂系统思维能力,无法运用复杂系统性思维方式研究复杂现象、把握复杂现象后面的规律,把还原论思维方式研究得出的结论被现象后面的规律证伪推出所有
科学
可证伪。6、不承认中华民族“天人合一”的整体论、主客体辩证理性思维方式与通过典型分析、分析综合形成理性认识、科学理论的
必要性
和
可能性
,只承认西方...
怎样写研究报告啊?
答:
二是对进一步开展研究工作的建议,应指出进一步研究的
必要性
和
可能性
,未来的研究有待改进的地方,尚待深入研究的有关问题等,可为后人的研究,提供参考。 (三)撰写教育科研报告的几条基本原则 为了以个性透视共性,这里主要介绍实证性研究报告的写作,掌握了这类报告的“个性”,那末教育
科学
研究报告的“共性”也就不难...
如何写专题研究报告?
答:
提出一个研究课题,一般是从背景、现状和基础(或说从重要性、
必要性
和
可能性
)等三个方面去思考的。 1.背景:即我们所面对的发展了的教育形势、新的教育观念、思想、要求或教学理念、方法、手段等,对教学工作实际产生了重要影响。 2.现状:本地区、本单位教育、教学工作的实际状况与变化了的教育背景存在着的差异中,...
怎样建立反腐防腐意识
答:
制度的制定不仅要反映时代要求,符合科学精神,而且要使
必要性
与
可能性
相统一。制度的修改和废止,必须谨慎、严密、周全。每一项制度的出台,必须考虑其是否符合客观实际和党的组织机构、党的活动和党的肌体的运转规律,不断排除各种违背科学的因素,严肃地维护制度的权威。在注重制度的严谨性、
科学性
和可操作性的原则下,...
科学
结论为什么一定要有可证伪性
答:
可证伪性:指从一个理论推导出来的结论(解释、预见)在逻辑上或原则上要有与一个或一组观察陈述发生冲突或抵触的
可能
第一,
科学
理论的表达一般为全称判断,而经验的对象是个别的。所以,经验如果用来证实理论,那么它将是无法穷尽一般的理论的。比如,再多的白羊也不能证明所有的羊都是白的,而只要一只...
通过可再生资源开发来解决全球资源危机
答:
从该两份报告中,不仅可以弄清可再生资源和内涵、开发利用的
必要性
和
可能性
,而且对如何开展和促进可再生资源的开发利用提供了实施途径。对目前可再生资源开发利用的经济技术状况、存在的障碍和误区也都作了明确的阐述。虽然两份报告都是针对美国情况提出的,但是其
科学性
和前瞻性以及许多技术内涵对我们仍不乏借鉴参考价值...
人在实践活动与世界物质性的关系是怎样的?
答:
马克思主义哲学的创立是哲学中的伟大变革。马克思主义哲学是关于自然、社会和思维发展一般规律的科学,是唯物主义和辩证法的统一、唯物主义自然观和历史观的统一。唯物主义历史观的发现及其伟大意义。实践性、革命性和
科学性
的统一是马克思主义哲学的根本特征。解放思想、实事求是、与时俱进是马克思主义科学世界...
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